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在美术教学活动中,教师的示范只是重点与难点,而不是技能掌握的全过程。( )
此题为判断题(对，错)。
参考答案
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考题
下列不适合作为教学难点的解决方法是（ ）。A.在美术教学中，教师通过演示加强直观性
B.引导带着问题在训练中边思考、边实践，主动找到解决问题的方法
C.教师可根据新旧知识的联系，有针对性的引导学生通过复习巩固旧知识、认识掌握新知识
D.将教学中的难点集中起来，学期末进行解决，不耽误上课重点知识的掌握
考题
下列对教学难点叙述不正确的选项是（ ）。
A．教材中需要学生掌握而难以掌握的技能
B．教材中需要学生理解而难以理解的知识
C．教材中与教学重点有必然的联系的技能
D．教材中需要笼统理解而难以理解的知识
考题
下列不适合作为教学难点的解决方法是（ ）。A.在美术教学中，教师通过演示加强直观性。
B.引导带着问题在训练中边思考、边实践，主动找到解决问题的方法。
C.教师可根据新旧知识的联系，有针对性的引导学生通过复习巩固旧知识、认识掌握新知识。
D.将教学中的难点集中起来，学期末进行解决，不耽误上课重点知识的掌握。
考题
( )是指教师和学生为了完成教学任务、实现教学目标而采取的共同活动方式，是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。
A.教学模式
B.教学组织形式
C.教学方法
D.教学原则
考题
8、中学化学教学中的难点与重点的关系是：A．难点一定是教学的重点B．难点不一定是教学的重点C．难点是固定不变的，重点是随时变化的D．难点一定不是教学的重点
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