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学前全语言教育只强调了发展儿童口语。()

此题为判断题(对，错)。

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考题 学前儿童语言教育评价的内容主要包括()。 A.对学前儿童语言发展的评价B.对学前儿童语言掌握情况的评价C.对学前儿童语言教育方式的评价D.对学前儿童语言教育活动的评价
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考题 学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面:对学前儿童语言发展的评价，对学前儿童语言教育活动的评价
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考题 学前儿童语言教育把0－6岁学前儿童语言的()作为学前儿童语言教育的研究对象。 A.发生B.教育C.发展D.习得
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考题 与传统的儿童语言教育相比，学前全语言的教育有什么新要求？
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考题 学前全语言教育是指通过加强字词、句的传授，全面发展学前儿童听、说、读、前书写以及外语等的语言能力。A对B错
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考题 学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面：对学前儿童语言发展的评价，对学前儿童语言教育活动的评价。A对B错
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考题 学前全语言教育发展的是学前儿童（）全面的语言能力。A听B说C读D外语
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考题 2. 学前儿童语言教育活动的特点体现为：学前儿童语言教育活动是一种特殊的语言学习过程，学前儿童语言教育活动的目的是_____，学前儿童语言教育活动是整合的教育过程。
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考题 9、超常儿童语言的特点为A．所谓“贵人迟语”，他们口语发展的较慢B．口语发展较早C．书面语发展迅速D．语言理解及表述能力强
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