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有学习就有迁移,有迁移就有学习。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案

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考题 关于学习迁移的影响因素描述正确的有()。 A.学习内容方面共同学习要素越多,正迁移现象会越明显B.心理定式对学习迁移有消极的一面C.学生学习的态度与方法,和迁移的效果无关D.原有的知识经验概括水平越低,迁移的效果越好

考题 学习迁移的类型有()。 A.正迁移和负迁移B.顺向迁移和逆向迁移C.横向迁移和纵向迁移D.自迁移

考题 以下内容中能发生迁移的有().A.知识学习B.技能学习C.行为规范学习D.态度与情感学习E.气质迁移

考题 在学习了微生物的内容后,学生对先前学习的动物、植物概念有了进一步理解,这属于学习的( )。A.正迁移 B.顺向迁移 C.负迁移 D.逆向迁移

考题 学习汉语后又学习日语,包含的迁移有( )。 A.正迁移 B.负迁移 C.一般迁移 D.具体迁移

考题 只要有学习,就有迁移。

考题 学习了立体几何后.对于以前学习的平面几何有帮助作用,这属于A.顺向正迁移 B.顺向负迁移 C.逆向正迁移 D.逆向负迁移

考题 什么是学习迁移?学习迁移的作用有哪些?

考题 有学习就有迁移,有迁移就有学习。A对B错