在远程教育比较研究中发现,不同国家系统的结构和功能上存在国际间的普遍特征,以及相似的革新趋势和并行的发展轨迹。主要有()。 A、政策导向特征B、教育机会开放和平等的特征C、提供高质量课程和学习支助服务的特征D、成本效率和成本效益的特征E、基于教育技术的特征

题目内容（请给出正确答案）

在远程教育比较研究中发现,不同国家系统的结构和功能上存在国际间的普遍特征,以及相似的革新趋势和并行的发展轨迹。主要有()。

A、政策导向特征

B、教育机会开放和平等的特征

C、提供高质量课程和学习支助服务的特征

D、成本效率和成本效益的特征

E、基于教育技术的特征

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考题黑箱灰箱辨识指根据系统的外部动态行为推断其内部结构，功能模拟根据不同结构的系统在某些功能上类似的规律，用结构相对简单的模型来模拟结构较复杂的原型的功能。()

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考题专题比较是把各个国家的同一类学前教育问题并列在一起进行比较研究，就这一类问题从比较中找出各国的不同特点和共同趋势。()

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考题把各个国家的同一类学前教育问题并列在一起进行比较研究,就这一类问题从比较中找出各国的不同特点和共同趋势,这种研究类型属于()。

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考题从结构和功能上比较自然生态系统和农业生态系统。

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考题多选题类比推理结论的或然性是由于（） A对象间既有相似的起源又有相似的存在条件 B对象间既有相似的发展动因又有相似的发展趋势 C对象间既有相同属性也有不同的属性 D对象间既是普遍联系又存在对立统一 E对象间的相同属性既有本质属性也有非本质属性

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考题趋势研究通过对一般总体在不同时期的态度、行为或状况进行比较，以揭示和发现社会现象的变化趋势和规律。

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考题多选题 2 类比推理结论的或然性是由于（） A对象间既有相似的起源又有相似的存在条件 B对象间既有相似的发展动因又有相似的发展趋势 C对象间既有相同属性也有不同的属性 D对象间既是普遍联系又存在对立统一 E对象间的相同属性既有本质属性也有非本质属性

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考题 1、比较mRNA和DNA在组成、结构、分别和功能上的异同点。

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考题横剖研究指的是在若干个不同的时间点上收集资料，用以描述现象的发展变化，以及解释不同现象前后之间的联系，它主要有趋势研究、同期群研究和同组研究三种类型。

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