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幼儿意义记忆的效果为什么好于机械记忆?

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考题 将“2705”记为“两栖动物”可记得更牢,这说明()。 A、机械记忆与意义记忆是相互独立的B、机械记忆可以渗透到意义记忆中C、意义记忆可渗透到机械记忆中D、机械记忆的效果好于意义记忆的效果
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考题 幼儿记忆的特点之一是（ ）。A．容易运用意义记忆，机械记忆具有明显的优越性B．容易运用机械记忆，意义记忆具有明显的优越C．机械记忆效果好，意义记忆用得多D．机械记忆、意义记忆效果均不好
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考题 为什么意义记忆比机械记忆效果好?
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考题 以下有关幼儿记忆的说法错误的是（）。A幼儿形象记忆的效果优于语词记忆B幼儿无意记忆的效果优于有意记忆C幼儿有意再现的发展先于有意识记D幼儿机械记忆的效果优于意义记忆
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考题 幼儿机械记忆与意义记忆效果的比较，是（）。A意义记忆效果好B机械记忆效果好（用得多）C两者都很好D两者都很差
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考题 41、在学前阶段，幼儿的记忆以机械记忆为主，因此机械记忆的效果要优于意义记忆。
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考题 4、幼儿机械记忆与意义记忆效果的比较，是（)A．意义记忆效果好B．机械记忆效果好C．两者都很好D．两者都很差
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考题 22、幼儿机械记忆的效果优于意义记忆。
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考题 9、将“2705”记为“两栖动物”，可记得更牢，这说明（）。A．机械记忆与意义记忆是相互独立的B．机械记忆可渗透到意义记忆中C．意义记忆可渗透到机械记忆中D．机械记忆效果好于意义记忆的效果
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