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以科学探究为主要方式的教学形态应该是:学生满怀好奇,通过观察、实验、推测、交流、解释与表达等科学过程,主动建构和不断改进他们自己的认知的科学实践。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案

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考题 科学探究的要素有:提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流,每个探究实验都是按照这个顺序进行的

考题 科学探究的基本过程有:提出问题、假设猜想、制定计划、收集证据进行实验、解释与结论、反思评价、表达交流。

考题 科学探究的要素有:提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流,每个探究实验都是按照这个顺序进行的。

考题 2、探究式教学的目标主要包括()(多选)A.学生能通过自己来解决问题或回答问题B.保持学生的好奇心C.学生参与高水平的认知和技能活动D.形成积极对待科学的态度E.为学生提供具体的经验

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考题 20、科学探究的要素有:提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流,每个探究实验都是按照这个顺序进行的。