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“或相倍蓰，或相什佰，或相千万”中“倍、蓰、什、佰、千、万”表示的是()

A、约数

B、虚数

C、分数

D、倍数

参考答案

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考题 “或相倍蓰，或相什百。”中“或”的词性是()A、连词，或者B、代词，有人C、否定性无定代词，没有人D、助词，取消句子独立性
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考题 “冠者五六人，童子六七人”中“五六”“六七”表示()A、约数B、虚数C、分数D、倍数
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考题 下面句子，有数词用作动词情况的是()A、人十能之，己千之B、大道之行也，与三代之英，丘未之逮也C、或相倍蓰，或相什百D、愿受一廛而为氓
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考题 39：什麽叫相贯线？
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考题 "《难经》出自《内经》，而仅得其什一"中"什一"是( )A、约数B、分数C、虚数D、序数E、基数
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考题 古语“夫物之不齐，物之情也。或相倍蓰，或相什百，或相千万。子比而同之，是乱天下也。（《孟子·滕文公上》）”主要体现的马克思主义哲学原理是：A.事物运动、变化和发展原理 B.矛盾的同一性和斗争性相互关系原理 C.矛盾的普遍性原理 D.矛盾的特殊性原理
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考题 下面两个解释都正确：今也滕有仓廪府库，则是厉民而以自养也，恶得贤？（“恶”是恶行） 或相倍蓰，或相什百，或相千万，子比而同之，是乱天下也。（“蓰”指十倍）
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考题 二、说明下列句子中多义词的词性和意义。 1、为 ①有为神农之言者许行。 ②无以为家。 ③何为纷纷然与百工交易？ ④愿为圣人氓。 2之 ①陈良之徒陈相，与其弟辛，负耒耜而自宋之滕。 ②何许子之不惮烦？ ③人之有道也。 ④圣人之忧民如此，而暇耕乎？ 3、或 ①或劳心，或劳力。 ②虽使五尺之童适市，莫之或欺。 ③或相倍蓰，或相什伯。
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