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幼儿早操活动的全过程应遵循人体生理机能能力变化的规律。()

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考题 幼儿体育教学活动设计的要求有哪些()A、应分清体育教学活动的类型B、应依据人体机能能力变化规律C、应注意活动过程的游戏化
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考题 体育体育教学的理论依据是()。 A、遵循认识事物的规律B、动作技能的形成规律C、人体机能的适应性规律D、人体生理机能活动能力变化的规律
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考题 幼儿早操活动设计要注意的问题包括A、活动的全过程应遵循人体生理机能能力变化的规律B、内容应丰富多样C、活动形式应灵活多样D、合理安排早操的时间和地点
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考题 下列选项中，不属于体育教学过程的特殊规律的是（ ）。A.动作技能形成的规律 B.人体机能适应性规律 C.人体生理机能活动能力变化规律 D.学生身体发展的规律
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考题 在体育课堂教学中，运动（练习）负荷的安排应遵循( ) A．体育运动认知规律 B．人体生理机能变化规律 C．运动技能形成规律 D．体验运动乐趣规律
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考题 在体育教学中，运动负荷的安排应遵循（　　）A.事物发展规律 B.一般教学规律 C.运动技能形成规律 D.人体生理机能活动变化规律
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考题 在体育课教学中，运动负荷的安排要遵循( ) A．事物发展变化规律 B．一般教学规律 C．动作技能形成规律 D．人体生理机能活动变化规律
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考题 在体育课堂教学中，运动（练习）负荷的安排应遵循（ ）。A.体育运动认知规律 B.人体生理机能变化规律 C.运动技能形成规律 D.体验运动乐趣规律
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考题 幼儿园体育教学的基本规律包括（）。A动作形成规律B人体机能适应性规律C人体生理机能能力变化规律D自适应规律
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