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儿童如果不参与或较少参与各种活动，对环境回应较少或没有回应，旁观行为较多，对幼儿的发展也没有多大影响。()

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考题 儿童只有与环境相互作用,主动适应环境,参与各种活动,才能接受来自环境的影响。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 一个成功的集体教学活动应该遵循什么指导要求()? A.观察、分析幼儿的行为B.全程参与幼儿的活动C.恰当发问与回应，保证幼儿的活动机会D.合理运用评价手段
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考题 在进行危险性和可操作性研究时，应依次利用引导词对系统进行分析。若需要分析系统意图是否达到时，应采用的引导词为：（ ）。A．没有、不B．较多或较少C．也，又，部分D．反向，不同于，非
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考题 社会工作者小孙在社区内成立了一个“关爱智障儿童志愿者小组”，因为小组刚刚建立，参与的居民较少，小孙在对社区居民做动员时，可以使用的策略有（ ）。A.表示很快会吸纳更多的人来参与 B.向对方说明参与并不需要太多的时间 C.表扬对方积极参与的行为，肯定对方的付出 D.用其他付出更多的群众的事迹鼓励持犹豫态度的居民 E.向对方解释其他群众最近因为较忙或其他原因而参与较少，希望能够体谅
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考题 社会工作者小孙在社区内成立了一个“关爱智障儿童志愿者小组”，因为小组刚刚建立，参与的居民较少，小孙在对社区居民做动员时，可以使用的策略有()。A:表示很快会吸纳更多的人来参与 B:向对方说明参与并不需要太多的时间 C:表扬对方积极参与的行为，肯定对方的付出 D:用其他付出更多的群众的事迹鼓励持犹豫态度的居民 E:向对方解释其他群众最近因为较忙或其他原因而参与较少，希望能够体谅
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考题 在个人的人格模式尚未充分定型，社会发展也未成熟的时候，则社会环境影响人类行为较多。反之，个人的身心发展均已成熟，则受社会环境的影响较少（）。
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考题 对工作考虑得较少，对人员方面也考虑得较多属于____________领导风格A．指挥式B．说服式C．参与式D．授权式
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考题 【单选题】儿童能发展出健康的自体，依赖于（）A．父母以有助益的方式回应儿童的需要B．父母对儿童的需要没有回应C．父母不能对儿童的需要进行积极的回应D．父母带着否定的方式回应儿童的需要
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考题 幼儿期的儿童的攻击行为较少以人为中心，主要以工具性攻击行为主。（）
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