可以通过学生在测试中的准确度评价其实验动手操作能力。() 此题为判断题(对，错)。

题目内容（请给出正确答案）

可以通过学生在测试中的准确度评价其实验动手操作能力。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案

考题通过指导操作使学员的动手操作能力不断增加和提高,熟练掌握操作技能。() 此题为判断题(对，错)。

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考题一个分析方法的准确度的评价方法包括()A、用标准物质评价分析结果的准确度B、用标准方法评价分析结果的准确度C、通过测定回收率评价分析结果的准确度D、用测量系统误差的方法评价分析结果的准确度

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考题回收实验对实验方法的准确度进行评价是通过测定A、固定系统误差B、比例系统误差C、随机误差D、绝对误差E、相对误差

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考题评价实验的过程就是评价测定方法的A、精密度B、准确度C、不精密度D、不准确度E、误差

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考题（）课程的过程性评价主要包括学生日常学习中的良好行为习惯的养成、动手操作能力、勇于探索精神、收集整理素材能力、在探究活动中与他人的合作交流等。A数学B语文C生物D体育

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考题挫折容忍力与个人A．受教育程度有关B．英语听力有关C．动手实验操作能力有关D．身体平衡能力等因素有关

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考题挫折容忍力与个人的A．社会实践经验有关B．英语听力有关C．动手实验操作能力有关D．身体平衡能力等因素有关

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考题 1、研究者开展科学实验的目的是什么？A．通过实验，提出更好的问题B．通过实验，分析提出的问题是否合理C．通过实验，验证科学假设D．通过实验，展示研究者的操作能力

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考题实验法有助于学生直观地了解事物间的因果联系，有利于培养学生的动手操作能力。

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