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整群抽样先要确定划分群的标准。如研究的总体是一个城市的二年级学生,从中抽取了六个班作为研究对象,就可以先把这个城市分成20个区,从20个区里随机抽取6个区,从这6个区里,每个区再随机抽取一个班为样本。这样便可以比较容易地确定研究的对象。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案

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考题 ()也叫机械抽样或系统抽样。这种抽样方法是,先把总体从1到N排序,再把总体分成若干个含有相等个体的小组。最后随机从每一个小组中抽取一个个体。这样所组成的样本就是所需要的样本。 A、等距抽样B、整群抽样C、分层抽样D、随机抽样

考题 等距抽样是以个体自然组为单位进行抽样的方法。在具体研究中,有时由于总体的数量比较多等原因,以个体为单位抽样不方便,甚至不可能。而以一个组为单位抽样更方便。这时就要采用整群抽样的方法。作为整群抽样中的样本单位,可以是一个教学班、一所学校、一个区、一个市县等。整群抽样先要确定划分群的标准。() 此题为判断题(对,错)。

考题 (111~115题共用备选答案)A.是按一定的方式以同等的概率抽样B.将抽样对象按次序编号,先随机抽取第1个调查对象,然后再按一定间隔随机抽样C.先将总体按某种特征分成若干个“层”,再在每个层中用随机方式抽取调查对象,再将每个层所有抽取的对象合成一个样本D.从总体中随机抽取若干群作为调查对象,然后对每个群中所有对象进行检查E.在大规模调查中常把抽样过程分为几个阶段,每个阶段可单纯随机抽样111.整群抽样112.机械抽样113.分层抽样114.多阶段抽样115.单纯随机抽样

考题 某市有23个区,共714万人,从中抽取1000人的样本,将区作为初级抽样单位,每区人数不等,把每区人数的号码范围列出,东区是1-120000号,西区是120001-270000号„..一直排到7140000号。从这些号码中用随机数字表确定10个号码,则这10个号码所落入的区即为调查区。如抽中340000号,它落在南区,则南区为调查区,从这10个调查区中,每区再随机抽取100人就构成最终样本。这中抽样方法是:()A、分层抽样;B、等距抽样;C、整群抽样;D、多阶段抽样;E、随机抽样

考题 ()指以个体的自然组为单位进行抽样的一种方法。在具体的研究中,有时由于总体的数量比较多等原因,以个体为单位抽样是不方便的,甚至不可能。而以一个组为单位抽样更方便。此时就要采用整群抽样的方法。作为整群抽样中的样本单位,可以是一个教学班、一所学校、一个区等。整群抽样先要确定划分群的标准。A、等距抽样B、整群抽样C、分层抽样D、随机抽样

考题 等距抽样是以个体的自然组为单位进行抽样的方法。在具体的研究中,有时由于总体的数量比较多等原因,以个体为单位抽样不方便,甚至不可能。而以一个组为单位抽样更方便。这时就要采用整群抽样的方法。作为整群抽样中的样本单位,可以是一个教学班、一所学校、一个区、一个市县等。整群抽样先要确定划分群的标准。()

考题 随机分组是指总体中的每个研究对象均有同等机会被抽取出来作为样本。() 此题为判断题(对,错)。

考题 ()是以个体的自然组为单位进行抽样的一种方法。在具体的研究中,有时由于总体的数量比较多等原因,以个体为单位抽样不方便,甚至不可能。而以一个组为单位抽样更方便。这时就要采用整群抽样的方法。作为整群抽样中的样本单位,可以是一个教学班、一所学校、一个区等。整群抽样先要确定划分群的标准。 A、等距抽样B、整群抽样C、分层抽样D、随机抽样

考题 研究者为了调查取样的方便,根据主观判断从总体中抽取一部分样本作为调查对象,这就是随机抽样() 此题为判断题(对,错)。

考题 对总体的每一个个体进行编号,根据样本大小利用随机数字表抽取研究对象的方法为 A、单纯随机抽样B、系统抽样C、分层随机抽样D、整群抽样E、机械抽样

考题 分层抽样 A.是按一定的方式以同等的概率抽样 B.将抽样对象按次序编号,先随机抽取第一个调查对象,然后再按一定间隔随机抽样 C.先将总体按某种特征分成若干个“层”,再在每个层中用随机方式抽取调查对象,再将每个层所有抽取的对象合成一个样本 D.从总体中随机抽取若干群作为调查对象,然后对每个群中所有对象进行检查 E.在大规模调查中常把抽样过程分为几个阶段,每个阶段可单纯随机抽样

考题 A.是按一定的方式以同等的概率抽样 B.将抽样对象按次序编号,先随机抽取第一个调查对象,然后再按一定间隔随机抽样 C.先将总体按某种特征分成若干个"层",再在每个层中用随机方式抽取调查对象,再将每个层所有抽取的对象合成一个样本 D.从总体中随机抽取若干群作为调查对象,然后对每个群中所有对象进行检查 E.在大规模调查中常把抽样过程分为几个阶段,每个阶段可单纯随机抽样单纯随机抽样( )

考题 整群抽样 A.是按一定的方式以同等的概率抽样 B.将抽样对象按次序编号,先随机抽取第一个调查对象,然后再按一定间隔随机抽样 C.先将总体按某种特征分成若干个“层”,再在每个层中用随机方式抽取调查对象,再将每个层所有抽取的对象合成一个样本 D.从总体中随机抽取若干群作为调查对象,然后对每个群中所有对象进行检查 E.在大规模调查中常把抽样过程分为几个阶段,每个阶段可单纯随机抽样

考题 下列关于随机抽样的说法正确的是A.随机抽样就是随意抽取调查对象 B.抽样就抽取典型样本作为研究对象 C.抽取样本时应保证每个单位都有同等的机会被抽中 D.抽取的样本越大越好 E.抽样就是平均分配地抽取样本

考题 ()是将总体按一定标准划分成群或集体,以群或集体为单位按随机的原则从总体中抽取若干群或集体,作为总体的样本,并对被抽中各群中的每一个单位进行实际调查。A类型抽样B分层随机抽样C任意抽样D整群随机抽样

考题 先将总体划分成若干群,然后随机抽取部分群,再对抽中的各个群中所包含的所有元素进行观察,这样的抽样方式称为()A、简单随机抽样B、分层抽样C、系统抽样D、整群抽样

考题 研究者严格按照随机原则来抽取样本,排除任何事先设定的模式,每一个对象的抽取都是相互独立的,这属于()A、简单随机抽样B、系统抽样C、同组抽样D、多段整群抽样

考题 按随机原则直接从总体中抽取出若干个单位作为样本,每个研究对象被抽取的机会是均等的,而且它们之间都是相互独立的。这种抽样方法叫()

考题 先将总体划分成若干群,然后以群作为抽样单位从中抽取部分群,再对抽中的各个群中所包含的的所有元素进行观察,这样的抽样方式称为()。A、简单随机抽样B、分层抽样C、系统抽样D、整群抽样

考题 分群随机抽样抽取的对象是()。A、总体B、个性C、样本D、群

考题 下列关于随机抽样的说法正确的是()。A、随机抽样就是随意抽取调查对象B、抽样就抽取典型样本作为研究对象C、抽取样本时应保证每个单位都有同等的机会被抽中D、抽取的样本越大越好E、以上均不正确

考题 事先确定总体范围,并对总体的每个单位编号,再根据《随机数表》或抽签的方式抽取样本的形式,称为()。A、简单随机抽样B、等距抽样C、分层抽样D、整群抽样

考题 单选题对总体的每一个个体进行编号,根据样本大小利用随机数字表抽取研究对象的方法为()。A 单纯随机抽样B 系统抽样C 分层随机抽样D 整群抽样E 机械抽样

考题 单选题下列关于随机抽样的说法正确的是()。A 随机抽样就是随意抽取调查对象B 抽样就抽取典型样本作为研究对象C 抽取样本时应保证每个单位都有同等的机会被抽中D 抽取的样本越大越好E 以上均不正确

考题 判断题简单随机抽样,是从总体N个对象中任意抽取n个对象作为样本,最终以这些样本作为调查对象。在抽取样本时,总体中每个对象被抽中为调查样本的概率可能会有差异。A 对B 错

考题 填空题按随机原则直接从总体中抽取出若干个单位作为样本,每个研究对象被抽取的机会是均等的,而且它们之间都是相互独立的。这种抽样方法叫()

考题 单选题研究者严格按照随机原则来抽取样本,排除任何事先设定的模式,每一个对象的抽取都是相互独立的,这属于()A 简单随机抽样B 系统抽样C 同组抽样D 多段整群抽样