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同伴关系的功能不包括()。

A:发现自我

B:社会知觉

C:情感支持

D:思维促进


参考答案

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考题 社会技能的训练不包括 ( )A、处理问题技能B、职业技能C、思维技能D、人际交往技能E、自我定向、情感控制及行为技能

考题 自我分化不包括() A.人格的分化B.理智与情感的分化C.动作与思维的分化D.自我与他人的分化

考题 精神分裂症的阳性症状不包括( )A、功能性幻听B、关系妄想C、思维破裂D、情感淡漠E、蜡样屈曲

考题 支持表达性团体心理治疗的五大治疗策略,不包括( )A、促进情感表达B、持续聚焦于癌症C、减少医患纠纷D、鼓励支持性互动

考题 童年期自我评价能力的特点表现为( )。 (A)社会支持因素对自我评价起重要作用 (B)自我价值评价与情感密切地联系 (C)自我评价的领域包括多个方面 (D)自我评价与同伴交往无密切关系

考题 同伴的角色功能包括: (1)作为强化者的同伴; (2)作为榜样的同伴; (3)作为()的同伴。A社会反馈B社会参照C目标参照D自我教育

考题 3、同伴关系的重要性表现在A.同伴交往是集体归属感的心理需求B.同伴交往促进儿童的社会认知和交往技能C.同伴交往有利于自我感念的发展D.同伴交往增进良好的品质和社会责任感

考题 3、学前儿童社会性发展评价的内容不包括A.自我系统的发展B.情绪情感的发展C.文明行为D.同伴关系

考题 【单选题】看图讲述活动中,绘本图片的()方面,体现为提高幼儿运用语言的能力,促进幼儿自我认识、同伴关系及社会认知方面的发展。A.生活价值B.情感价值C.认知价值D.社会性价值