网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
学生在学习时,通过比较教科书上和实际生活中各种三角形的边长之和,进行初步的归纳活动,属于概念形成的()。

A.计算阶段

B.分化阶段

C.类化阶段

D.抽象阶段


参考答案

更多 “ 学生在学习时,通过比较教科书上和实际生活中各种三角形的边长之和,进行初步的归纳活动,属于概念形成的()。 A.计算阶段B.分化阶段C.类化阶段D.抽象阶段 ” 相关考题
考题 理解教材,就是引导学生在____________的基础上,通过分析、比较等思维加工,形成概念原理,真正认识事物的本质和_____________。

考题 下列属于元认知策略的是( )。A.学生将学过的知识进行归纳、整理成纲要B.自我检查学习计划的执行效果C.在学习中运用多种感受器协同活动D.通过复述的方式克服遗忘

考题 理解教材,就是引导学生在( )基础上,通过分析、比较等思维加工,形成概念原理,真正认识事物的本质和( )。

考题 学生将茄子、白菜、菠菜等归纳为“蔬菜”,这样的学习属于(  )。 A、符号学习 B、连锁学习 C、概念学习 D、辨别学习

考题 数据库()是在需求分析的基础上,通过对用户需求进行分析、归纳、抽象,形成概念模型的过程。

考题 数据库()结构设计是在需求分析的基础上,通过对用户需求进行分析、归纳、抽象,形成概念模型的过程。

考题 8、数据库()是在需求分析的基础上,通过对用户需求进行分析、归纳、抽象,形成概念模型的过程。

考题 在“教材问题分析”活动中,学生可以通过淘金式学习对教材上的问题进行分析或评估,培养自己的批判精神。

考题 12、从教学的角度讲,学科活动这一概念蕴含着哪些层面的含义A.强调通过学生的活动、学生的参与来进行学习,而不是由教师进行直接的讲解和传授。B.强调必须通过经历一定的过程和完成一定的任务进行学习并获得知识,而不是直接从教材上获得结论。C.体验和感悟是活动的内涵。D.学科活动包括课内活动和课外活动。