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患者，女，22岁，游泳运动员。因车祸双下肢截肢，术后患者常独自哭泣，护士判断该患者是哪一个层次的需要没有得到满足
A．生理的需要
B．家庭支持的需要
C．自我实现的需要
D．尊重的需要
E．爱与归属的需要
参考答案
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考题
患者男，36岁，已婚，因车祸行双下肢截肢手术。午餐时病房的其他护士在食堂围绕着“患者截肢了，今后的生活该怎么办”一事议论纷纷，面对这个状况，责任护士的恰当做法是A、回避病房的护士们B、告诉护士长这一情况C、不做任何表示D、劝阻大家不要议论患者隐私E、加入讨论术后第1天早上，责任护士进行查房时发现患者躺在床上默默流泪，此时，该护士的最佳沟通方式是A、询问同室患者B、告诉患者保存生命是最重要的C、在床旁陪伴患者，给予安慰D、规劝患者身残志坚E、试着让患者说出伤心的原因，要求患者和家属多沟通
考题
患者，女性，39岁。因宫颈癌入院，护士观察该患者常独自哭泣，并且焦虑不安。该护士为其采取的首选护理措施是A．倾听其倾诉并给予安慰B．请精神科会诊C．让病友多与其交谈D．同意家属陪伴E．给予镇静药
考题
患者，22岁，女性。游泳运动员。因车祸双下肢截肢，术后患者常独自哭泣，护士判断该患者是哪一个层次的需要没有得到满足A．生理的需要B．家庭支持的需要C．自我实现的需要D．尊重的需要E．爱与归属的需要
考题
患者，女性，39岁。因宫颈癌入院，护士观察该患者常独自哭泣，并且焦虑不安。该护士为其采取的首选的护理措施是( )。A、倾听其倾述并给予安慰B、请精神科会诊C、让病友多与其交谈D、同意家属陪伴E、给予镇静药
考题
患者男，36岁，已婚，因车祸行双下肢截肢手术。术后第1天早上，责任护士进行查房时发现患者躺在床上默默流泪，此时，该护士的最佳沟通方式是
A.询问同室患者
B.告诉患者保存生命是最重要的
C.在床旁陪伴患者，给予安慰
D.规劝患者身残志坚
E.试着让患者说出伤心的原因，要求患者和家属多沟通
考题
患者，22岁，女性。游泳运动员。因车祸双下肢截肢，术后患者常独自哭泣，护士判断该患者是哪一个层次的需要没有得到满足A:生理的需要
B:家庭支持的需要
C:自我实现的需要
D:尊重的需要
E:爱与归属的需要
考题
患者，22岁，女性，游泳运动员。因车祸双下肢截肢，术后患者常独自哭泣，护士判断该患者是哪一个层次的需要没有得到满足A.生理的需要
B.家庭支持的需要
C.自我实现的需要
D.尊重的需要
E.爱与归属的需要
考题
患者，女性，39岁。因宫颈癌入院，护士观察该患者常独自哭泣，并且焦虑不安。该护士为其采取的首选护理措施是A.倾听其倾诉并给予安慰
B.请精神科会诊
C.让病友多与其交谈
D.同意家属陪伴
E.给予镇静药
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