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学校中隐性课程对显性课程起阻碍作用。()


参考答案

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考题 隐性课程与显性课程的区别:()。 A.学习结果不同B.隐性课程主要是学术性知识C.显性课程主要通过课堂知识传递D.显性课程是有计划的学习活动E.隐性课程对知识的传授起主导作用

考题 学校中的隐性课程就会对显性课程起阻碍作用。()

考题 当隐性课程与显性课程目标一致时,隐性课程可以对显性课程起积极的补充和促进作用。()

考题 校园文化属于一种( )。 A.隐性课程 B.显性课程 C.学科课程 D.学校课程

考题 学校课程通常以( )的形式出现。 A.选修课程 B.必修课程 C.隐性课程 D.显性课程

考题 学校的建筑、设备、诗墙、画廊等是一种( )。A. 显性课程 B. 隐性课程

考题 学校中的“三风”是指校风、教风和学风,是学校文化的重要构成,就其课程类型而言,它主要属于()。 A、学科课程 B、活动课程 C、显性课程 D、隐性课程

考题 学校中的“三风”是指校风、教风和学风,是学校文化的重要构成,就其课程类型而言,它主要属于(  )。A 、 学科课程 B 、 活动课程 C 、 显性课程 D 、 隐性课程

考题 学校中的“三风”是指校风、教风和学风,是学校文化的重要构成,就其课程类型而言,它主要属于(  )。 A.学科课程 B.活动课程 C.显性课程 D.隐性课程