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不同的细胞对碳源的利用有所不同,在配制培养基时,应当根据细胞的营养需要而选择不同的碳源。植物细胞主要采用()为碳源;具有叶绿体的植物和藻类可以利用()为碳源。


参考答案

更多 “不同的细胞对碳源的利用有所不同,在配制培养基时,应当根据细胞的营养需要而选择不同的碳源。植物细胞主要采用()为碳源;具有叶绿体的植物和藻类可以利用()为碳源。” 相关考题
考题 以下有关碳源的描述错误的是()。A、微生物碳源包括无机碳和有机碳B、碳源提供微生物细胞碳的骨架C、.碳源是所有微生物生长的能源D、碳源是微生物代谢产物中碳的来源

考题 光能异养型微生物利用光为能源,利用有机物为(),不能以()作为主要或唯一的碳源,一般同时以CO2和简单的()为碳源。

考题 活性污泥的营养物需要碳源,我们往往用尿素作为碳源补充;。

考题 绿色植物的光合作用和硝化细菌的化能合成作用相比,最大的不同之处在于()A、代谢类型不同B、产物不同C、利用的能源不同D、利用的碳源不同

考题 培养基中加入活性炭是为了向植物提供碳源。

考题 ()是几乎所有真菌都喜欢利用的碳源,()是仅次于其的良好碳源。

考题 发酵生产中培养基的成分是()。A、碳源氮源和水B、碳源氮源无机盐微量元素和水C、碳源硫源无机盐和水D、碳源氮源碱土金属元素和水

考题 ()的主要功能是构成微生物细胞和含氮的代谢产物,当培养中碳源不足时可作为补充碳源。

考题 碳源物质为傲生物提供()和(),碳源物质主要有()、()、()、()、()等。

考题 根据微生物生长所需要的碳源和能源的不同,可把微生物分为()、()、()、()4种营养类型。

考题 植物组织培养的培养基一般由无机营养、碳源、()、()和有机附加物等五类物质组成。

考题 光能自养型和光能异养型微生物的共同点是都能利用();不同点在于前者能以()作为唯一碳源或主要碳源,而后者则以()作为主要碳源,前者以无机物作为供氢体而后者则以有机化合物作为供氢体。

考题 培养基中的碳源,其唯一作用是能够向细胞提供碳素化合物的营养物质。

考题 YG是对于()A、全部消耗的碳源为基准的细胞得率系数B、是以用于生长所消耗的碳源为基准的细胞得率系数C、是以用于生长中产生能量的那部分碳源为基准的细胞得率系数D、都不是

考题 斜面低温保藏所用的培养基()A、碳源比例应少,营养成分贫乏些较好B、碳源比例应少,营养成分丰富些较好C、碳源比例应高,营养成分贫乏些较好D、碳源比例应高,营养成分丰富些较好

考题 光能自养型和光能异养型微生物的共同点是都能利用();不同点在于前者能以()作唯一碳源或主要碳源,而后者则以()作主要碳源,前者以()作供氢体而后者则以()作供氢体。

考题 下列有关碳源叙述不正确的是()。A、碳耗损主要用于构成微生物的细胞物质和一些代谢产物B、某些碳源可以作为微生物的主要能源物质C、蛋白质一定不能作碳源D、不同种类的微生物的碳源可能不同

考题 根据微生物生长所需要的主要营养要素即能源和碳源的不同,将微生物非为四大营养类型,即()、()()和()。

考题 发酵工程的第一个重要工作是从混杂的微生物群体中选择优良的单一纯种,获得纯种的方法不包括:()A、根据微生物对碳源需要的差别,使用含不同碳源的培养基B、根据微生物缺乏生长因子的种类,在培养基中增减不同的生长因子C、利用高温高压消灭不需要的杂菌D、根据微生物对抗生素敏感性的差异,在培养基中加入不同的抗生素

考题 大肠杆菌在含有乳糖和葡萄糖的培养基中,首先利用()为碳源。

考题 单选题斜面低温保藏所用的培养基()A 碳源比例应少,营养成分贫乏些较好B 碳源比例应少,营养成分丰富些较好C 碳源比例应高,营养成分贫乏些较好D 碳源比例应高,营养成分丰富些较好

考题 单选题以下有关碳源的描述错误的是()。A 微生物碳源包括无机碳和有机碳B 碳源提供微生物细胞碳的骨架C 碳源是所有微生物生长的能源D 碳源是微生物代谢产物中碳的来源

考题 填空题()的主要功能是构成微生物细胞和含氮的代谢产物,当培养中碳源不足时可作为补充碳源。

考题 填空题大肠杆菌在含有乳糖和葡萄糖的培养基中,首先利用()为碳源。

考题 单选题YG是对于()A 全部消耗的碳源为基准的细胞得率系数B 是以用于生长所消耗的碳源为基准的细胞得率系数C 是以用于生长中产生能量的那部分碳源为基准的细胞得率系数D 都不是

考题 填空题根据利用碳源不同,微生物可以分为异养型(或有机营养)、()(或无机营养型)等类群。

考题 单选题将大肠杆菌放在下列哪种培养基上培养,其细胞内的cAMP浓度会降低?()A 缺乏碳源的培养基。B 含葡萄糖的培养基。C 只有甘油作为碳源的培养基D 只有乳糖作为碳源的培养基。