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海内外中华儿女常常把祖国比喻成母亲,他们把()上升为爱国心,把爱乡情放大为爱国情。这种爱国情,发端于对生于斯、长于斯的故乡、亲人的眷恋,和对祖国历史文化和人文精神的钟爱和依恋。这就可以理解,海内外中华儿女为什么具有强烈爱国情感。

  • A、孝亲心
  • B、爱国情
  • C、忠孝情
  • D、报国志

参考答案

更多 “海内外中华儿女常常把祖国比喻成母亲,他们把()上升为爱国心,把爱乡情放大为爱国情。这种爱国情,发端于对生于斯、长于斯的故乡、亲人的眷恋,和对祖国历史文化和人文精神的钟爱和依恋。这就可以理解,海内外中华儿女为什么具有强烈爱国情感。A、孝亲心B、爱国情C、忠孝情D、报国志” 相关考题
考题 在当今,大陆的中华儿女只有爱社会主义和拥护祖国统一才能称得上爱国者。()

考题 爱国主义对全体中华儿女包括港澳同胞以及海外侨胞的基本要求是() A、爱社会主义B、爱中国共产党C、拥护祖国统一D、爱人民政府

考题 从我国历史和现实的国情出发,社会主义道德建设要以_______为核心、以______ 为原则,以爱______、爱______、爱______、爱_______、爱_______为基本要求,以_______公道、_________ 道德、_______美德为着力点。

考题 爱国主义最基本的内容是( ) A、对祖国的忠诚和热爱 B、爱任何性质的任何国家 C、对故乡和亲人的深深眷恋 D、鄙视和离弃祖国的某些不尽如人意的地方

考题 爱国主义包含的三个基本方面是A、爱国认识、爱国思想、爱国情感 B、爱国思想、爱国情感、爱国行为 C、爱国心理、爱国行为、爱国情感 D、爱国认识、爱国意志、爱国情感

考题 培育强烈的爱国情感,需要( )A、否定我们的缺点和错误 B、体验和接触国外的社会环境 C、以科学的态度对待中国历史 D、把自己的事业和祖国的命运紧密联系在一起

考题 公民道德建设的基本要求是( )。A.爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 B.爱父母、爱朋友、爱同事、爱亲人、爱生活 C.爱生命、爱享受、爱名誉、爱漂亮、爱自己 D.爱社会、爱亲友、爱自己、爱劳动、爱科学

考题 我国社会主义道德建设内容中的“五个基本要求”是指()。A、爱祖国、爱人民、爱集体、爱运动、爱社会主义B、爱祖国、爱集体、爱学习、爱劳动、爱社会主义C、爱祖国、爱人民、爱学习、爱运动、爱社会主义D、爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义

考题 导游是一个特殊的职业,需要面对国内外游客介绍中国的历史文化,没有对祖国的爱,导游就很难通过自己的讲解使旅游者了解中国,并对中国产生良好的印象只有爱国,导游才能以热情的介绍和强烈的爱国情绪感染旅游者

考题 《说文解字》把“仁”解释成()?A、亲B、爱C、慈D、恩

考题 爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一?

考题 爱祖国就是爱()A、爱祖国的大好河山B、爱自己的骨肉同胞C、爱祖国的灿烂文化D、爱社会主义

考题 爱国主义的基本要求包括:爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞、()和爱自己的国家。A、爱人民B、爱劳动C、爱祖国的灿烂文化D、爱科学

考题 “一方水土养一方人”,“禾苗离土即死,国家无土难存”,因此,作为中华儿女要()A、爱祖国的大好河山B、爱自己的骨肉同胞C、爱祖国的灿烂文化D、爱自己的国家

考题 做忠诚的爱国者,是每一个中华儿女的基本追求。一个爱国者爱国主义精神的落脚点和归宿,是()A、爱国情怀B、爱国思想C、爱国情感D、爱国行为

考题 在中华民族的爱国主义发展史上,()是中华儿女爱国情怀的重要体现。A、维护祖国统一、反对祖国分裂B、促进祖国经济发展、社会进步C、促进社会和谐发展D、促进社会公平正义。

考题 世纪波兰音乐家肖邦离开祖国时曾带了一瓶祖国的泥土,在巴黎临终时,他知道当时的波兰政府不会允许他的遗体运回祖国,于是就嘱托亲人和朋友“我希望至少把我的心脏带回祖国去。”肖邦的做法体现了爱国主义中的()A、爱自己的骨肉同胞B、爱自己的国家C、爱祖国的大好河山D、爱祖国的灿烂文化

考题 爱国主义的基本内涵()A、爱祖国的大好河山B、爱自己的同胞骨肉C、爱祖国的灿烂文化D、爱自己的国家

考题 培养学生的家国情怀具体是指()。A、热爱学校和班级B、尊老爱幼C、热爱祖国、热爱家乡D、爱父母和身边的小伙伴

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考题 多选题培育强烈的爱国情感,需要()。A否定我们的缺点和错误B体验和接触国外的社会环境C以科学的态度对待中国历史D把自己的事业和祖国的命运紧密联系在一起

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考题 单选题做忠诚的爱国者,是每一个中华儿女的基本追求。一个爱国者爱国主义精神的落脚点和归宿,是()A 爱国情怀B 爱国思想C 爱国情感D 爱国行为

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