考题
（ ）是利用可燃气体同氧气混合燃烧所 产生火焰分割材料的热切割。A．气焊B．电焊C．气割
考题
惰性气体通常可以认为是不燃气体,在存有可燃物料的系统中,加入惰性气体,使可燃物及氧气浓度上升,可以降低或消除燃爆危险性()
此题为判断题(对，错)。
考题
产生物理爆炸后，如果设备内为（），还会引起化学性的第二次爆炸。A.惰性气体B.纯净氧气C.可燃气体D.有毒气体
考题
由于爆炸的形成需要有可燃物质、氧气以及一定的点火能量，用惰性气体取代空气，避免空气中的氧气进入系统，就消除了引发爆炸的一大因素，从而使爆炸过程不能形成。下列气体可作为惰性气体的是（ ）A.水蒸气
B.二氧化硫
C.氨气
D.烟道气
E.氧气
考题
氧-乙炔火焰中乙炔气体为可燃气体，氧气为助燃气体。A对B错
考题
乙炔是可燃气体，与氧气混合燃烧时所产生的火焰温度为（）℃。
考题
火焰能率是以（）来表示的。A、每小时可燃气体（乙炔）的消耗量B、每小时氧气的消耗量C、每分钟乙炔的消耗量D、每分钟氧气的消耗量
考题
停车检修前必须以（）置换系统中的可燃性气体，再以（）置换（）A、惰性气体；空气；惰性气体B、空气；惰性气体；空气C、氧气；空气；氧气D、水蒸气；空气；水蒸汽
考题
氧－乙炔的火焰能率是指单位时间内（）的燃烧量。A、氧气B、乙炔气C、空气
考题
比（）轻的可燃气体容易扩散，且能顺风飘动，会使燃烧火焰蔓延扩散。A、空气B、氧气C、氮气D、氢气
考题
氧气是一种（）。A、可燃气体B、助燃性气体C、惰性气体
考题
氧—乙炔焊的火焰能率是指单位时间内（）燃烧量A、氧气B、乙炔气C、空气D、氢气
考题
焊炬应具有良好的调节（）的比例和火焰能率的性能，使混合气体喷出的速度等于或大于燃烧速度，以使火焰稳定地燃烧。A、空气与可燃气体B、氧气与可燃气体C、空气与氧气
考题
焊炬应具有良好的调节氧气与可燃气体的比例和火焰能率的性能，使混合气体喷出的速度（）燃烧速度，以使火焰稳定地燃烧。A、小于B、等于C、等于或大于
考题
火焰能率的物理意义是表示（）可燃气体提供的能量。A、单位时间内B、单位体积内C、单位数量内D、单位重量内
考题
火焰能率是以（）的消耗量来表示的。A、每小时可燃气体（乙炔）B、每小时氧气C、每分钟乙炔D、每分钟氧气
考题
氧气纯度越高，与可燃气体混合燃烧的火焰温度也越高。
考题
可以产生燃烧的气体是（）。A、有毒气体B、可燃气体C、惰性气体D、氧气
考题
IGS连续地分析惰性气体中的氧气的浓度是使用（）。A、两台便携式氧气分析仪B、固定式氧气分析仪C、可燃气体探测器
考题
氧-乙炔火焰中乙炔气体为可燃气体，氧气为助燃气体。
考题
气割时，预热火焰能率用（）每小时消耗量来表示。A、混合气体B、可燃气体C、助燃气体
考题
泡沫灭火机可形成泡沫层，能阻止（）的接触，起到隔绝作用。A、可燃物与火焰B、酸碱与火焰C、氧气与可燃物D、火焰与氧气
考题
可燃气体探测仪测试时从仪器上方扩散进去的是仪器周围环境中的（）。A、氧气含量B、可燃气体含量C、毒性气体含量D、惰性气体含量
考题
单选题比（）轻的可燃气体容易扩散，且能顺风飘动，会使燃烧火焰蔓延扩散。A
空气B
氧气C
氮气D
氢气
考题
单选题氧－乙炔的火焰能率是指单位时间内（）的燃烧量。A
氧气B
乙炔气C
空气
考题
单选题可燃气体探测仪测试时从仪器上方扩散进去的是仪器周围环境中的（）。A
氧气含量B
可燃气体含量C
毒性气体含量D
惰性气体含量
考题
多选题除助燃物条件外，对于同种可燃气体，其爆炸极限与（ ）有关。A初温B初始压力C惰性气体D氧气含量E火源能量