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考生口语结果录音应包括从主考开始播放口语引导录音内容开始直到考试结束的所有过程。
参考答案
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考题
口语交际内容的分类()
A.从口语交际凭借的语言表达方式来看B.从口语交际要培养的基本技能来看C.从口语交际进行的方式来看D.从口语交际内容涉及的领域来看E.从口语交际活动主体的数量来看
考题
在听力考试中突遇故障且确认短时间内无法修复时，可进入阅读考试，待考试结束后进行补考，补考时（）。A、从故障中断处开始补考B、为保证连续性，从听力中断所在部分的第一题开始补考C、根据大多数考生的要求决定补考的开始题目D、由主考决定开始补考的题目位置
考题
考试当天试验放音设备和录音设备过程中，下列哪种做法是错误的（）。A、请电教人员协助试验播放设备B、试音完成后将磁带转回到开始处C、不间断播放完听力磁带，确认磁带内容完整无问题D、调适最佳播放音量，确保声音清楚
考题
对于迟到考生的处理，以下做法正确的是（）。A、听力考试尚未开始时，可允许入场B、阅读考试开始后，不允许入场参加考试C、听力考试已开始，须等该部分考试结束后才能入场D、听力考试期间迟到的考生可在考试结束后补考听力部分内容E、主考老师须将迟到考生的相关信息和迟到时间记录在考场记录上
考题
关于口语考试试音时的做法，以下错误的是（）。A、只播放录音内容中的前奏音乐和三个询问考生个人问题的部分B、监考应在考场内巡视，并帮助考生调整耳机和录音设备C、应注意调整话筒与口部的距离，以2至5厘米为宜D、试音的内容，正式考试开始后不再播放
考题
执行（）步骤，启动录音机。A、单击“开始”按钮——“程序”——“附件”——“娱乐”——“录音机”B、“程序”——“附件”——单击“开始”按钮——“娱乐”——“录音机”C、“程序”——单击“开始”按钮——“附件”——“娱乐”——“录音机”D、单击“开始”按钮——“附件”——“程序”——“娱乐”——“录音机”
考题
下列对录音机使用叙述不正确的是（）A、播放磁带节目时应将功能开关置于TAPE位置B、录音一般只需按下RECORD键即可C、倒带键标识为REW，快进键标识为FFD、录音开始前和录音结束时都应先按暂停键才能避免录上按键声
考题
教师在口语交际的教学中，先播放一段两人的对话录音，让学生注意细节并作记录。录音结束后请学生复述录音内容。对教师的这种做法，以下分析不恰当的是（）。A、请同学复述，可以有效检查学生听的认真程度B、教师的这种做法可以锻炼学生的语言表达能力C、在汉语言的语言环境下，让学生复述显得多此一举D、课堂生动活泼，将听、说有效地结合起来
考题
执行（）步骤，开始录音。A、单击“开始”按钮——“附件”——“程序”——“娱乐”——“录音机”——“文件”——“新建”选项——单击“开录音机面板上的“录音”按钮B、“程序”——“附件”——单击“开始”按钮——“娱乐”——“录音机”——“文件”——“新建”选项——单击“开录音机面板上的“录音”按钮C、“程序”——单击“开始”按钮——“附件”——“娱乐”——“录音机”——“文件”——“新建”选项——单击“开录音机面板上的“录音”按钮D、单击“开始”按钮——“程序”——“附件”——“娱乐”——“录音机”——“文件”——“新建”选项——单击“开录音机面板上的“录音”按钮
考题
单选题执行（）步骤，开始录音。A
单击“开始”按钮——“附件”——“程序”——“娱乐”——“录音机”——“文件”——“新建”选项——单击“开录音机面板上的“录音”按钮B
“程序”——“附件”——单击“开始”按钮——“娱乐”——“录音机”——“文件”——“新建”选项——单击“开录音机面板上的“录音”按钮C
“程序”——单击“开始”按钮——“附件”——“娱乐”——“录音机”——“文件”——“新建”选项——单击“开录音机面板上的“录音”按钮D
单击“开始”按钮——“程序”——“附件”——“娱乐”——“录音机”——“文件”——“新建”选项——单击“开录音机面板上的“录音”按钮
考题
单选题执行（）步骤，启动录音机。A
单击“开始”按钮——“程序”——“附件”——“娱乐”——“录音机”B
“程序”——“附件”——单击“开始”按钮——“娱乐”——“录音机”C
“程序”——单击“开始”按钮——“附件”——“娱乐”——“录音机”D
单击“开始”按钮——“附件”——“程序”——“娱乐”——“录音机”
考题
单选题下列对录音机使用叙述不正确的是（）A
播放磁带节目时应将功能开关置于TAPE位置B
录音一般只需按下RECORD键即可C
倒带键标识为REW，快进键标识为FFD
录音开始前和录音结束时都应先按暂停键才能避免录上按键声
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