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偏瘫老年人使用手杖,应以健臂持杖,行走时()如此反复就可前行了
- A、手杖前移→手杖支撑身体→健肢前移→健肢支撑体重→患肢前移
- B、手杖支撑体重→患肢前移→健肢支撑体重→手杖前移→健肢前移
- C、手杖前移→手杖与健肢支撑体重→患肢前移→重心转至手杖→健肢前移
- D、手杖支撑体重→健肢前移→患肢前移→健肢支撑体重→手杖前移
参考答案
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考题
偏瘫程度较轻、平衡功能好的患者手杖步行方式为A、伸出手杖→迈出患足→迈出健足B、伸出手杖→迈出健足→迈出患足C、先同时伸出手杖和患足,再迈出健足D、先同时伸出手杖和健足,再迈出患足E、迈出健足→伸出手杖→迈出患足
考题
关于手杖的叙述不正确的是()
A、单足手杖适用于握力好、上肢支撑力强的患者B、偏瘫患者的健侧、老年人可选用单足手杖C、多足手杖支撑面广且稳定D、多足手杖用于平稳能力欠佳、用单足手杖不够安全的患者E、多足手杖一般为2~3足
考题
协助使用手杖老人入厕应()。A.先迅速扶老人起床,使老人站于地上B.将手杖置于老人下肢健侧方,用同侧手握紧把手C.嘱老人先将手杖往前移动20cn后再移动健侧下肢D.迅速将老人转至坐便器前
考题
使用手杖的关键点在于()。A.患侧肢着力时同侧手用手杖协助支撑身体前进B.健侧肢着力时同侧手用手杖协助支撑身体前进C.患侧肢着力时对侧手用手杖协助支撑身体前进D.健侧肢着力时对侧手用手杖协助支撑身体前进
考题
偏瘫瘫痪程度较轻、平衡功能好的患者手杖步行方式为A.伸出手杖→迈出健足→迈出患足
B.伸出手杖→迈出患足→迈出健足
C.先同时伸出手杖和患足,再迈出健足
D.先同时伸出手杖和健足,再迈出患足
E.以上都不对
考题
用手杖的关键点在于()。A、患侧肢着力时同侧手用手杖协助支撑身体前进B、健侧肢着力时同侧手用手杖协助支撑身体前进C、患侧肢着力时对侧手用手杖协助支撑身体前进D、健侧肢着力时对侧手用手杖协助支撑身体前进
考题
使用手杖的关键点在于()。A、患侧肢着力时同侧手用手杖协助支撑身体前进B、健侧肢着力时同侧手用手杖协助支撑身体前进C、患侧肢着力时对侧手用手杖协助支撑身体前进D、健侧肢着力时对侧手用手杖协助支撑身体前进
考题
关于手杖的叙述不正确地是()A、单足手杖适用于握力好、上肢支撑力强的患者B、偏瘫患者的健侧、老年人可选用多足手杖C、多足手杖支撑面广且稳定D、多足手杖用于平稳能力欠佳、用单足手杖不够安全的患者E、多足手杖一般有三足或四足
考题
利用拐杖步行下楼梯应()。A、患侧下肢下移→手杖下移→健侧下肢下移B、手杖下移→患侧下肢下移→健侧下肢下移C、健侧下肢下移→患侧下肢下移→手杖下移D、健侧下肢下移→手杖下移→患侧下肢下移
考题
偏瘫瘫痪程度较轻、平衡功能好的患者手杖步行方式为()A、伸出手杖-迈出患足-迈出健足B、伸出手杖-迈出健足-迈出患足C、先同时伸出手杖和患足,再迈出健足D、先同时伸出手杖和健足,再迈出患足E、以上都不对
考题
单选题利用拐杖步行下楼梯应()。A
患侧下肢下移→手杖下移→健侧下肢下移B
手杖下移→患侧下肢下移→健侧下肢下移C
健侧下肢下移→患侧下肢下移→手杖下移D
健侧下肢下移→手杖下移→患侧下肢下移
考题
单选题用手杖的关键点在于()。A
患侧肢着力时同侧手用手杖协助支撑身体前进B
健侧肢着力时同侧手用手杖协助支撑身体前进C
患侧肢着力时对侧手用手杖协助支撑身体前进D
健侧肢着力时对侧手用手杖协助支撑身体前进
考题
单选题偏瘫程度较轻、平衡功能好的患者手杖步行方式为( )。A
伸出手杖→迈出患足一迈出健足B
伸出手杖→迈出健足一迈出患足C
先同时伸出手杖和患足,再迈出健足D
先同时伸出手杖和健足,再迈出患足E
迈出健足→伸出手杖一迈出患足
考题
单选题偏瘫瘫痪程度较轻、平衡功能好的患者手杖步行方式为()A
伸出手杖→迈出健足→迈出患足B
伸出手杖→迈出患足→迈出健足C
先同时伸出手杖和患足,再迈出健足D
先同时伸出手杖和健足,再迈出患足E
以上都不对
考题
单选题关于手杖的叙述不正确地是( )A
单足手杖适用于握力好、上肢支撑力强的患者B
偏瘫患者的健侧、老年人可选用多足手杖C
多足手杖支撑面广且稳定D
多足手杖用于平稳能力欠佳、用单足手杖不够安全的患者E
多足手杖一般有三足或四足
考题
单选题偏瘫老年人使用手杖,应以健臂持杖,行走时()如此反复就可前行了A
手杖前移→手杖支撑身体→健肢前移→健肢支撑体重→患肢前移B
手杖支撑体重→患肢前移→健肢支撑体重→手杖前移→健肢前移C
手杖前移→手杖与健肢支撑体重→患肢前移→重心转至手杖→健肢前移D
手杖支撑体重→健肢前移→患肢前移→健肢支撑体重→手杖前移
考题
判断题扶杖上下楼训练:上楼时先将手杖立于上一级台阶上,健肢登上,然后患肢跟上与健肢相并,下楼时先将手杖立于下一级台阶上,健肢先下,然后患肢。A
对B
错
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