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儿童对世界的认识必是从（）开始。

  • A、概念
  • B、逻辑
  • C、知识
  • D、感觉

参考答案

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考题 科学的概念可以从以下()方面理解 A.科学是人们探索世界、获取知识的过程B.科学是人们对客观世界的认识结果,是反映客观事实和规律的知识体系C.科学是看待世界的方法和态度D.科学起源于人们的生产实践和生活实践
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考题 认为“一切知识都是从感官的知觉开始的”主张把教学建立在感觉活动的基础上，通过学生的感觉逐渐逼近事物，进而形成认识的是（）
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考题 数学知识是一种逻辑知识，儿童通过自己的活动主动建构数学概念。
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考题 人的认识活动是从（）。A、嗅觉开始B、听觉开始C、感觉开始D、味觉开始
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考题 对客观世界的接触是从（）开始的。A、感知觉B、感性C、感觉D、感知
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考题 （）是人类智慧的结晶，为儿童提供了认识世界、解释世界、正确地对对待世界的方法与态度。（）A、儿童发展B、知识C、社会
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考题 儿童是通过（）器官认识世界的。A、鼻子B、嘴巴C、感觉D、触觉
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考题 人类对客观世界的认识从物质实体开始。
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考题 认识过程的两次飞跃是（）A、从实践到认识B、从感觉到知觉到表象C、从概念到判断D、从个别到一般
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考题 判断题数学知识是一种逻辑知识，儿童通过自己的活动主动建构数学概念。A 对B 错
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考题 单选题儿童是通过（）器官认识世界的。A 鼻子B 嘴巴C 感觉D 触觉
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考题 单选题从人对现实世界的认识出发，将具体事物抽象为便于理解和研究的模型，称为( )A 概念模型B 逻辑模型C 物理模型D 层次模型
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考题 单选题休谟希望能够用信念替代（）作为根本的知识论概念。A 真理B 知识C 逻辑D 感觉
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考题 单选题人对客观世界的认识是从（）开始的。A 记忆B 思维C 想象D 感知觉
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考题 单选题对客观世界的接触是从（）开始的。A 感知觉B 感性C 感觉D 感知
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考题 单选题人的认识活动是从（）。A 嗅觉开始B 听觉开始C 感觉开始D 味觉开始
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考题 判断题我们国家被世界所认识是从秦以后开始的。A 对B 错
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