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在“黄金时间”里,让孩子决定活动的进行,家长则把注意力放在改变言语及行为的模式方面。以下的三类言语及行为应该减少:()
- A、描述——例如:“你在考虑应该要哪一个。”
- B、质询——例如:“为什么你不把它拾起来?”
- C、命令——例如:“把单车停在那边。”
- D、批评——例如:“你这样做不像样嘛!”
参考答案
更多 “在“黄金时间”里,让孩子决定活动的进行,家长则把注意力放在改变言语及行为的模式方面。以下的三类言语及行为应该减少:()A、描述——例如:“你在考虑应该要哪一个。”B、质询——例如:“为什么你不把它拾起来?”C、命令——例如:“把单车停在那边。”D、批评——例如:“你这样做不像样嘛!”” 相关考题
考题
当客户要求投诉时,漠视客户投诉需求(例如客户我要投诉你,商家回复"恩、好的"或我帮你转接投诉热线,未做任何解释安抚及跟进),或主动引导客户重复进线(例如客户说我要投诉你,商家告知可以的,你可以重新进线进行投诉);是属于态度恶劣。()
此题为判断题(对,错)。
考题
4岁儿童军军在拼图过程中,常会这样自言自语:把这个放到哪里呢……不对,应该这样……这是什么……对,就应该把它放在这里……军军的这类言语属于()。A游戏言语B问题言语C对话言语D连贯言语
考题
家长发出的指令若属于以下的一种,孩子会较容易抗拒:()A、不清晰,例如:“你要乖一点。”B、用正面词语,“走过来坐在我身旁”C、用询问方式,例如:“你可不可以拾起那件玩具?”D、多个指令,例如:“收拾玩具、整理睡房、洗手,然后来和我们一起吃晚饭。”
考题
关于“黄金时间”描述的正确的句子有:()A、“黄金时间”是家长与子女一起做一些双方喜欢一起做的活动B、“黄金时间”应每周至少一次C、在“黄金时间”里,家长的注意力在孩子的问题上,要严格的指出来D、“黄金时间”是帮助家长建立良好的亲子关系的,所以要增加对孩子的嘉许,增加对孩子行为的描述,增加与孩子的肢体接触
考题
行为分析师经常和客户聊天,客户从而得知行为分析师喜欢喝红酒、吃大闸蟹,于是客户向行为分析师寄送了红酒和大闸蟹,行为分析师向客户表达了感谢。在这个例子中()A、行为分析师不应该向家长暴露自己的个人隐私,例如个人兴趣和爱好,也不应该接受家长礼物。B、行为分析师可以向家长谈论自己的个人隐私,例如个人兴趣和爱好,但是不应该接受家长礼物。C、行为分析师可以向家长谈论自己的个人隐私,例如个人兴趣和爱好,也可以私下接受礼物,对使用同等价值的礼物进行交换。D、行为分析师不可以向家长谈论自己的个人隐私,例如个人兴趣和爱好,但可以私下接受礼物,对使用同等价值的礼物进行交换。
考题
多功能信息显示器上显示的信息包括哪些?()A、行车电脑,例如:油箱里的燃油还能跑100公里。B、车况,例如:车辆的总里程数是14880公里。C、系统信息,例如:某一扇车门没有关紧。D、个性化设定,例如:把多功能信息显示器设置为英文显示。
考题
高收入的人为了避免死亡的危险愿意比低收入的人花更多钱。例如,他们更愿意为汽车的安全性花钱。你认为当评价公共项目时应该考虑这一事实吗?例如,考虑有一个富人镇和一个穷人镇,他们都正在考虑安装红绿灯。在作出这项决策时,富人镇对人生命的美元评价更高吗?为什么是或不是?
考题
高收入的人为了避免死亡的危险愿意比低收入的人花更多钱。例如,他们更愿意为汽车的安全性花钱。你认为当评价公共项目时应该考虑这一事实吗?例如,考虑有一个富人镇和一个穷人镇,他们都正在考虑安装红绿灯。在作出这项决策时,富人镇对人生命的美元评价更高吗?为什么?
考题
列出你真心喜欢的三项活动(例如,打网球、读小说和逛商店),然后,列出你真正不喜欢的三项活动(例如,看牙医、打扫房间、严格控制饮食)。应用期望模型来分析你的每一项回答。并加以评估,为什么有些活动能够激发你的努力,而另一些活动却不能。
考题
问答题列出你真心喜欢的三项活动(例如,打网球、读小说和逛商店),然后,列出你真正不喜欢的三项活动(例如,看牙医、打扫房间、严格控制饮食)。应用期望模型来分析你的每一项回答。并加以评估,为什么有些活动能够激发你的努力,而另一些活动却不能。
考题
单选题4岁儿童军军在拼图过程中,常会这样自言自语:“把这个放到哪里呢……不对,应该这样……这是什么……对,就应该把它放在这里……”军军的这类言语属于()。A
游戏言语B
问题言语C
对话言语D
连贯言语
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