考题
定性分析和定量分析的共同点在于（ ）。A.都是通过比较分析解决问题
B.都是通过统计分析方法解决问题
C.都是通过计量分析方法解决问题
D.都是通过技术分析方法解决问题
考题
下列属于TRIZ理论问题分析工具的是（）AARIZ算法B76个标准解C物质—场分析D效应知识库
考题
物—场模型的基本思想是，技术系统的目的是执行功能，它的基本组成包括两个物质和它们之间的作用力或相互作用—称为场。
考题
谈判的第三个条件是（）。A、通过谈判解决问题是不行不欲的B、通过谈判不能解决问题C、通过谈判是可行可欲的D、通过谈判解决问题是可行可欲的
考题
ARIZ算法的第五步是（）。A、问题模型分析B、确定物质和场资源C、运用知识库D、调用物场的资源
考题
定性分析和定量分析的共同点在于（）。A、都是通过比较分析解决问题B、都是通过统计分析方法解决问题C、都是通过计量分析方法解决问题D、都是通过技术分析方法解决问题
考题
通过大量的专利分析，在物质—场模型分析方法的基础上，阿利赫舒列尔等提出了（）种标准解。A、76B、80C、92D、96
考题
标准解是利用物质—场模型分析法解决发明问题的一个工具。
考题
社会工作维持社会秩序的途径是（ ）A、通过国家强制力解决问题B、通过行政权力解决问题C、通过服务化解矛盾、解决问题D、通过推动社会革命来解决问题E、通过行政协调解决问题
考题
下列属于TRIZ理论问题分析工具的是（）A、ARIZ算法B、76个标准解C、物质—场分析D、效应知识库
考题
TRIZ理论中的物质－场分析法认为所有的功能分解成为以下基本元素（）。A、一个物质两个场B、一个物质一个场C、两个物质一个场D、两个物质两个场
考题
在解决问题时，强调速度而非精度任意球认知风格是（）A、冲支型B、反思型C、场依存型D、场独立型
考题
在解决问题时，强调速度而非准确性的认知风格是（）A、冲动型B、反思型C、场依存型D、场独立型
考题
物—场分析时，物一场模型的6个一般解法，如果能够结合在一起应用，可以更有效地解决问题。
考题
判断题物质-场分析法是阿奇舒勒于1979年在他的专著《创造是精密的科学》中提出的解决问题的方法。A
对B
错
考题
单选题谈判的第三个条件是（）。A
通过谈判解决问题是不行不欲的B
通过谈判不能解决问题C
通过谈判是可行可欲的D
通过谈判解决问题是可行可欲的
考题
单选题学生在解决问题的时候偏向于利用自身内部知识，这属于( )认知风格。A
场依存型B
冲动型C
场独立型D
沉思型
考题
判断题物—场模型的基本思想是，技术系统的目的是执行功能，它的基本组成包括两个物质和它们之间的作用力或相互作用—称为场。A
对B
错
考题
单选题TRIZ理论中的物质－场分析法认为所有的功能分解成为以下基本元素（）。A
一个物质两个场B
一个物质一个场C
两个物质一个场D
两个物质两个场
考题
单选题ARIZ算法的第五步是（）。A
问题模型分析B
确定物质和场资源C
运用知识库D
调用物场的资源
考题
单选题通过大量的专利分析，在物质—场模型分析方法的基础上，阿利赫舒列尔等提出了（）种标准解。A
76B
80C
92D
96
考题
单选题社会工作维持社会秩序的途径是（ ）A
通过国家强制力解决问题B
通过行政权力解决问题C
通过服务化解矛盾、解决问题D
通过推动社会革命来解决问题E
通过行政协调解决问题
考题
判断题构建物-场模型的目的是为了阐明两物质与场之间的相互关系，为进一步解决问题创造条件。A
对B
错
考题
判断题物—场分析时，物一场模型的6个一般解法，如果能够结合在一起应用，可以更有效地解决问题。A
对B
错
考题
单选题在解决问题时，强调速度而非准确性的认知风格是（）A
冲动型B
反思型C
场依存型D
场独立型
考题
判断题标准解是利用物质—场模型分析法解决发明问题的一个工具。A
对B
错