考题
明朝重典治国的侧重点在于（ ）。A．治吏B．治民C．治县D．治世
考题
明朝的主要法制指导思想是( )。A．德本刑用B．明德慎罚C．刑乱国用重典D．重典治“贼盗”
考题
中国古代官德建设中属于正面引导的作法包括（）。A、诏令训诫B、上下为表C、重赏弘德D、重典治吏
考题
官德建设贯穿与中国古代官吏（）的全过程A、选拔B、考核C、任免D、升迁
考题
中国古代官德假设的作法包括（）。A、正面引导B、赏善罚恶C、自爱自纠D、忠君爱国
考题
明初"刑乱国用重典"的内容包括（）。A、"重典治史"B、镇压"犯上作乱"C、德主刑辅D、治乱世用重典E.推行法治
考题
“以德配天”“明德慎罚”是西周的法律指导思想，在汉朝之后被发展成？（）A、“以法为本，严刑峻罚”B、“礼法并用”、“德主刑辅”C、“德本刑用”D、“重典治吏”“重典治民”
考题
中国古代官德在不同的时代有着不同的规定和要求。
考题
历代统治者为了加强官员的修养，通过诏令训诫，从官员的（）两个方面，对官员提出训诫，规劝官员恪守官德。A、心理和技术B、从政品德和才学C、从政品德和技术D、心理和才学
考题
明初“刑乱国用重典”的内容包括（）。A、“重典治史”B、镇压“犯上作乱”C、德主刑辅D、治乱世用重典E、推行法治
考题
隋文帝杨坚的立法思想是（）A、深督轻罪B、以轻代重C、重典治国D、重典治吏
考题
朱元璋将重典治乱世的重点放在（）。A、重典治吏B、重典治民C、重典治商D、重典治工
考题
明朝“重典治世”、“重典治吏”政策在明朝的法律制度上有哪些具体表现？
考题
多选题中国古代官德建设中属于赏善罚恶的作法（）。A诏令训诫B上下为表C重赏弘德D重典治吏
考题
多选题明初“刑乱国用重典”的内容包括（）。A“重典治史”B镇压“犯上作乱”C德主刑辅D治乱世用重典E推行法治
考题
多选题明初"刑乱国用重典"的内容包括（）。A重典治史B镇压犯上作乱C德主刑辅D治乱世用重典E.推行法治
考题
多选题中国古代官德假设的作法包括（）。A正面引导B赏善罚恶C自爱自纠D忠君爱国
考题
单选题朱元璋将重典治乱世的重点放在（）。A
重典治吏B
重典治民C
重典治商D
重典治工
考题
单选题隋文帝杨坚的立法思想是（）A
深督轻罪B
以轻代重C
重典治国D
重典治吏
考题
单选题“以德配天”“明德慎罚”是西周的法律指导思想，在汉朝之后被发展成？（）A
“以法为本，严刑峻罚”B
“礼法并用”、“德主刑辅”C
“德本刑用”D
“重典治吏”“重典治民”
考题
问答题明朝“重典治世”、“重典治吏”政策在明朝的法律制度上有哪些具体表现？
考题
多选题中国古代官德建设中属于正面引导的作法包括（）。A诏令训诫B上下为表C重赏弘德D重典治吏