考题
我国的太阳能资源十分丰富,我国太阳能年总辐射量最大值在四川盆地。()
此题为判断题(对，错)。
考题
国际上始终把()等举措作为农业水资源高效利用的重点。
A.提高灌溉水利用率B.作物水分生产效率C.单方水产出效益D.提高雨水利用率
考题
在“十二五”现代化农业发展指标中，预计2015年农作物秸秆综合利用率达到()。A:50%
B:60%
C:70%
D:80%
考题
在生态系统能量流动过程中，生产者对太阳能的利用率很低，只有()A:0.12%
B:0.14%
C:0.16%
D:0.18%
考题
请分析作物光能利用率低的原因，并提出提高作物光能利用率的具体途径。
考题
太阳能资源等级采用太阳能总辐射（）这三个指标对太阳能资源（总辐射）进行分级。A、年辐射量B、月辐射量C、月总辐射量平均值D、稳定度E、直射比
考题
农业生产的实质是利用绿色作物的光合作用，将太阳辐射能转化为化学能的过程。
考题
作物对光合有效辐射的最大光能利用率为5%-6%。
考题
现代的“大棚农业”，主要的目的是（）A、提高农作物对太阳辐射的利用率B、提高农作物对土壤肥力的吸收率C、降低太阳辐射对农作物的杀伤力D、提高太阳辐射对病虫害的杀伤力
考题
内蒙古年日照时数2600-3400小时，太阳能年总辐射4599-7884兆焦/平方米。太阳能资源居全国第几位？
考题
农业是最古老的产业。在法国、丹麦等农业发达国家，只有受过中学教育和农业基础学校教育，并在农场经过实践，再通过考试取得“绿色教育证书”的人，才能经营农场。
考题
与发达国家不同，我国农业生产发展的主要方向是（）。A、提高劳动生产率B、提高土地利用率C、提高肥料利用率D、提高资金生产率
考题
什么叫田间水的有效利用率？（）A、最末一级田间渠道的净流量与毛流量的比值。B、储存于作物根系土壤区内的灌溉水量与水源工程引入的总水量的比值C、作物对灌溉水量的利用程度D、储存于作物根系土壤区内的水量与实际灌入田间的总水量的比值
考题
根据太阳辐射与农业生产的关系说明作物引种时应注意哪些问题？
考题
作物对太阳总辐射的最大利用率的理论值为（），在日辐射中，散射光的比率越大，群体光合强度越强。
考题
一般认为，作物对太阳总辐射的最大利用率的理论值为（）。A、8%—10%B、1%—2%C、10%—12%D、5%—6%
考题
作物对太阳光合有效辐射最大利用率的理论值为（）。A、8%—10%B、1%—2%C、10%—12%D、5%—6%
考题
太阳能到达地球的总辐射能量应该是太阳常数与（）的乘积。
考题
太阳能热发电只能利用太阳能中的（），不能利用太阳能散射辐射资源。
考题
简述作物光能利用率低的原因及提高作物光能利用率的途径。
考题
单选题现代的“大棚农业”，主要的目的是（）A
提高农作物对太阳辐射的利用率B
提高农作物对土壤肥力的吸收率C
降低太阳辐射对农作物的杀伤力D
提高太阳辐射对病虫害的杀伤力
考题
多选题太阳能资源等级采用太阳能总辐射（）这三个指标对太阳能资源（总辐射）进行分级。A年辐射量B月辐射量C月总辐射量平均值D稳定度E直射比
考题
单选题与发达国家不同，我国农业生产发展的主要方向是（）。A
提高劳动生产率B
提高土地利用率C
提高肥料利用率D
提高资金生产率
考题
填空题目前农作物光能利用率还很低，只有（）或以下，通过提高光能利用率来提高农作物产量的潜力是很大的。
考题
问答题请分析作物光能利用率低的原因，并提出提高作物光能利用率的具体途径。
考题
问答题根据太阳辐射与农业生产的关系说明作物引种时应注意哪些问题？