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在相关的研究和讨论中,与科研不端行为相近的称谓还有()。

  • A、科研不轨行为
  • B、学术失范
  • C、科研作伪行为
  • D、科研作假行为

参考答案

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考题 科研行为主要有三种状态存在,他们是() A.科研不当行为B.行为失范C.负责任的科研行为D.学术不端行为

考题 某些学术失范行为不同于伪造、篡改和剽窃等科研不端行为,我们把它称为() A.学术不不端行为B.科研造假行为C.学风不正问题D.科研不当行为

考题 与()行为相近的称谓还有“科研不轨行为”、“科研作伪行为”、“科研作假行为”、“学术失范”、“科研不正当行为”等。 A.科研不端B.剽窃C.抄袭造假D.学风不正

考题 ()是介于负责人的研究行为和研究不端行为之间的灰色地带。A、科研机构B、科学共同体C、科研团队D、科学小组

考题 在科研活动过程中违背社会道德属于学术不端行为,下述选项属于学术不端行为的是()。A、滥用科研资源,用科研资源谋取不当利益,严重浪费科研资源B、骗取经费、装备和其他支持条件等科研资源C、其他选项都是D、在个人履历表、资助申请表、职位申请表,以及公开申明中故意包含不准确或会引起误解的信息,故意隐瞒重要信息

考题 《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法(试行)》:科研不端行为指违反科学共同体公认的科研行为准则的行为,包括

考题 在科研中刻意使用某种手段或技术,使数据及图像失真的行为是()行为。A、技术滥用B、科研不端C、科研过失D、科研失当

考题 2006年11月,科技部发布了(),逐步使科研诚信建设体系化。A、《科技计划中科研不段行为处理决定》B、《科技计划中科研不端行为处理办法》C、《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法(试行)》D、《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法(实行)》

考题 科研不端/不当行为的危害不包括()A、科研不端/不当行为造成了学术资源和学术生命的极大浪费B、科研不端/不当行为违背科学精神,贻误人才培养C、科研不端/不当行为影响学界的学术评估体制

考题 项目负责人在其学术研究活动中有剽窃他人科研成果或者弄虚作假等学术不端行为的将会被终止科研项目的实施。

考题 项目负责人在其学术研究活动中有剽窃他人科研成果或者弄虚作假等学术不端行为的不会影响科研项目的实施。

考题 与()行为相近的称谓还有“科研不轨行为”、“科研作伪行为”、“科研作假行为”、“学术失范”、“科研不正当行为”等。A、抄袭造假B、科研不端C、剽窃D、学风不正

考题 Pierre Cossette提出的科研不端行为类型不包括()。A、研究者之间的科研不端行为B、同行评审专家与编辑之间C、对同行评审专家须考虑的D、在研究结果报告中的剽窃行为

考题 科研不当行为与科研不端行为都属于科学研究中存在的严重问题,其中科研不当行为虽然没有直接触犯明确规定的研究行为的道德底线,但也同样违反科学的目的、精神和科学研究事业的基本道德原则。下列不属于科研不当行为的是()。A、在科研成果上的署名排序上不按实际贡献的大小B、论文写作中粗制滥造、盲目追求数量C、论文写作中参考引文不规范D、不注明学术思想、学术观点的出处来源而随意使用

考题 在科研不端行为的()上主要是对已实施了科研不端行为的人员予以严厉的惩罚措施,不仅包括学术上、道德上的惩罚,还包括法律上的惩罚措施。

考题 科研单位应加强在科研诚信方面的引导与管理,可以开展的具体工作包括()A、积极开展学术规范和科研诚信方面的宣传教育活动,并加强对本机构科研诚信状况的自我评估和持续监测,促进形成优良学风和诚信文化B、妥善处理科研不端行为举报,严肃调查处理科研不端行为举报,努力遏制各种类型的科研不端行为和浮躁学风C、加强对科研人员、科研管理人员和研究生进行科学道德和科研规范方面的教育,明确并切实履行在预防科研不端行为、确保科研诚信和引导开展高质量科研活动方面的首要责任D、根据政府部门和资助机构的各项规章制度,制定相应的政策和程序以及必要的组织机构,对项目进展、经费使用等情况进行检查监督,防止出现科研不端行为和违法违规行为

考题 某些学术失范行为不同于伪造、篡改和剽窃等科研不端行为,我们把它称为()A、学术不不端行为B、科研造假行为C、学风不正问题D、科研不当行为

考题 我国的政府机构、科研管理部门、高等学校、科研机构和学术团体逐步明确了科研诚信建设工作的基本方针,即通过(),引导科技工作者从事负责任的科学研究,遏制各类科研不端行为和学术失范现象,并使科研诚信建设逐渐制度化。A、惩戒警示B、教育引导C、制度规范D、严厉处罚

考题 科研诚信主要包括以下哪几个层面的问题()A、防治科研不端行为(伪造、篡改和剽窃)(FFP),同时重视和治理科研中的不当行为(QRP)B、既强调与科研人员道德品质和伦理责任相关的个人自律,也关注科研机构的自律、制度建设和科技体制改革问题C、规避和控制科研中由于商业化引起的利益冲突,同时注意来自政治、经济发展等方面压力对科研的影响D、制订和落实一般科研活动的行为规范准则以及与生命伦理学研究相关的规章制度和行为指南

考题 科研不端行为是指违反科学共同体公认的()的行为。A、社会道德B、科研道德C、科研行为准则D、科研规范

考题 单选题2006年11月,科技部发布了(),逐步使科研诚信建设体系化。A 《科技计划中科研不段行为处理决定》B 《科技计划中科研不端行为处理办法》C 《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法(试行)》D 《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法(实行)》

考题 判断题项目负责人在其学术研究活动中有剽窃他人科研成果或者弄虚作假等学术不端行为的将会被终止科研项目的实施。A 对B 错

考题 问答题《国家科技计划实施中科研不端行为处理办法(试行)》:科研不端行为指违反科学共同体公认的科研行为准则的行为,包括

考题 单选题在科研中刻意使用某种手段或技术,使数据及图像失真的行为是()行为。A 技术滥用B 科研不端C 科研过失D 科研失当

考题 单选题科研不端/不当行为的危害不包括()A 科研不端/不当行为造成了学术资源和学术生命的极大浪费B 科研不端/不当行为违背科学精神,贻误人才培养C 科研不端/不当行为影响学界的学术评估体制

考题 单选题科研不端行为是指违反科学共同体公认的()的行为。A 社会道德B 科研道德C 科研行为准则D 科研规范

考题 判断题项目负责人在其学术研究活动中有剽窃他人科研成果或者弄虚作假等学术不端行为的不会影响科研项目的实施。A 对B 错