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青奥会有目的、有计划地运用各种手段和方式与方法，对青少年进行心灵改造和品格建塑，即进行（）

  • A、理性教育
  • B、意志力教育
  • C、人格教育
  • D、品德教育

参考答案

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考题 国外农业推广四建教育是（）。A、对农民春、夏、秋、冬四季教育B、对农村青少年进行手、脑、身、心健康教育C、对农村老、中、青、妇四类人健康教育D、农村青少年德、智、体、美教育
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考题 为达到德育目的运用教育手段进行的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和是（）A、德育原则B、德育途径C、教育方法D、德育模式
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考题 教书运用英雄任务的形象对学生进行思想品德教育，这种方法属于（）A、说理教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法
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考题 有关学校思想品德（）的理论，是研究对学生进行思想品德教育的本质、特点和规律。A、任务B、措施C、方法D、教育过程
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考题 教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育，这种方法属于（）。A、说理教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法
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考题 有目的有计划地对事物或现象进行感知的研究方法是（）A、谈话B、问卷C、观察D、查阅学生作业和教育文件资料
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考题 单选题国外农业推广四建教育是（）。A 对农民春、夏、秋、冬四季教育B 对农村青少年进行手、脑、身、心健康教育C 对农村老、中、青、妇四类人健康教育D 农村青少年德、智、体、美教育
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考题 单选题为达到德育目的运用教育手段进行的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和是（）A 德育原则B 德育途径C 教育方法D 德育模式
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