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（）是重要环节，无论创业知识多么完善，创业规划多么美好，一切都只能是纸上谈兵。

  • A、学习
  • B、制定计划
  • C、实践
  • D、企业访谈

参考答案

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考题 创业过程的核心是() A、创业机会的识别与评价B、制定商业计划C、创业资源的整合D、新企业的创建和管理
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考题 创业者在创业初期，必须制定一个企业规划，即长期的远景规划。()
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考题 作为有创业想法的大学生应该做什么（）A、两耳不闻天下事，一心只读圣贤书B、专注专业学习，无论是就业还是创业，专业都是我们的立身之本C、保持开放，接受新鲜事务D、不要纸上谈兵，要进行创业实践
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考题 创业活动的实践性要求创业者？（）A、知识与实践相结合B、不用进行大量的学习C、纸上谈兵D、大量阅读相关书籍
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考题 在校期间的创业准备是（）A、要提高自身的科学文化素质，做好知识准备B、积极参与各种社会活动，做好创业实践学习C、了解政策和相关的法律知识、充分利用政策D、学习礼仪知识，加强自身修养
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考题 创业培训的目的是帮助具有（）的人员学习创业技能、树立创业意识和市场竞争意识，掌握和了解企业创办及管理的基本知识。A、创业愿望B、创业成功C、创业能力D、创业条件
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考题 创业者的基本特征是（）A、有创业的点子B、勇于进行创业的实践C、有创业的计划
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考题 小雪准备参加学校的创业计划大赛，她有这样几个打算，你认为可能实现的是（）A、可以系统学习创业知识B、结识志同道合的合作伙伴C、获得创业的启动资金D、验证并完善自己的创业计划
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考题 创业实践是大学生准备创业能力，提升自我素质的最好途径。以下哪些创业实践是大学生可以参与的（）。A、外语技能培训B、试办公司C、创业计划书大赛D、兼职打工
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考题 在创业过程中，创业大学生要把创业知识应用到创业实践中，需要完善的创业能力有（）。A、社交能力B、领导能力C、创新能力D、分析能力
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考题 一个组织，无论制定了多么美好的战略，如果缺乏（），都会变成美丽的泡沫。A、组织执行力B、组织创新力C、组织合作力D、组织领导力
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考题 以下对于创业计划书描述正确的是（）。A、创业计划书的主要目的是融资，以赚取更大的收益B、创业计划书不需要揭示必要的风险C、创业计划书就是对企业未来的规划D、创业计划书只是对前期筹备工作的总结
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考题 不管未来是否要创业，学习撰写创业计划书的方法可以训练和培养文案设计和组织规划能力。
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考题 无论电子商务多么快捷，离开物流活动的支撑，都将成为纸上谈兵。
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考题 单选题创业者的基本特征是（）A 有创业的点子B 勇于进行创业的实践C 有创业的计划
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考题 多选题在创业过程中，创业大学生要把创业知识应用到创业实践中，需要完善的创业能力有（）。A社交能力B领导能力C创新能力D分析能力
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考题 多选题小雪准备参加学校的创业计划大赛，她有这样几个打算，你认为可能实现的是（）A可以系统学习创业知识B结识志同道合的合作伙伴C获得创业的启动资金D验证并完善自己的创业计划
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考题 判断题创业者在创业初期，必须制定一个企业规划，即长期的远景规划。A 对B 错
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考题 判断题无论电子商务多么快捷，离开物流活动的支撑，都将成为纸上谈兵。A 对B 错
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考题 单选题创业活动的实践性要求创业者？（）A 知识与实践相结合B 不用进行大量的学习C 纸上谈兵D 大量阅读相关书籍
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考题 单选题下列句子中有独立语中的感叹语的是（　　）。A 啊，多么美好的生活啊！B 啊！多么美好的生活啊！C 多么美好的生活啊！D 啊！
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考题 多选题本次访谈的主题是“创新者的窘境”，要解决的问题是：创新与创业的关系。听了访谈之后你认为什么是创业？创业跟创新有什么关系？（）A我们倡导的创业是以创新为前提的B创新的最终导向必然是创业，这里的创业不是指创办企业，是说要满足市场需要。C创业就是创办企业D创业狭义是创办企业，广义是在本职岗位上干事创业，用创业精神经营自己的人生和事业
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考题 多选题通过访谈，我们可以学习到：作为本课程的学习者——践客，在大学期间应该怎么做呢？（）A学着收起锋芒，适应社会B保持开放的学习姿态，切不可两耳不闻天下事，一心只读圣贤书C专注专业学习，无论是就业还是创业，专业都是我们的立身之本D拒绝纸上谈兵，通过创业实践来探寻自身喜好，并确认自己是否适合创业
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考题 单选题一个组织，无论制定了多么美好的战略，如果缺乏（），都会变成美丽的泡沫。A 组织执行力B 组织创新力C 组织合作力D 组织领导力
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考题 单选题以下对于创业计划书描述正确的是（）。A 创业计划书的主要目的是融资，以赚取更大的收益B 创业计划书不需要揭示必要的风险C 创业计划书就是对企业未来的规划D 创业计划书只是对前期筹备工作的总结
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考题 单选题（）是重要环节，无论创业知识多么完善，创业规划多么美好，一切都只能是纸上谈兵。A 学习B 制定计划C 实践D 企业访谈
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