考题
水土保持属于生物多样性的()。
A.存在价值B.备择价值C.直接使用价值D.间接使用价值
考题
环境的使用价值通常包含（）。
A.直接使用价值 B.间接使用价值
C.选择价值 D.遗赠价值
考题
环境的总价值包括( )。
A. 存在价值
B. 遗赠价值
C. 选择价值
D. 间接使用价值
E. 直接使用价值
考题
环境的使用价值通常包含( )。
A. 直接使用价值
B. 间接使用价值
c. 非使用价值
D. 选择价值
考题
环境的使用价值通常包含()。A:直接使用价值B:间接使用价值C:非使用价值D:选择价值
考题
环境的价值通常包含()。A:直接使用价值B:间接使用价值C:选择价值D:非使用价值
考题
环境的总价值包括()。A:存在价值B:遗赠价值C:选择价值D:间接使用价值E:直接使用价值
考题
“森林可以涵养水源，保持水土，调解气候”这句话体现了生物多样性的（）A、直接使用价值B、间接使用价值C、潜在使用价值D、经济使用价值
考题
在野生植物中提取的青蒿素是一种治疗疟疾的特效药，这一功能体现了野生生物的（）A、直接使用价值B、间接使用价值C、潜在使用价值D、A与B的总和
考题
森林在保持水土、涵养水源、改善气候方面的作用属于生物多样性价值中的（）A、潜在使用价值B、科研价值C、间接使用价值D、生态价值
考题
生物多样性的间接使用价值是指（）。A、具有重要的生态功能B、具有巨大的潜在使用价值C、具有重要的美学价值D、具有重要的科学研究价值
考题
农业生产是属于生态系统服务功能价值中的（）A、直接使用价值B、间接价值C、潜在使用价值D、存在价值
考题
对于人类来说，生物多样性具有（）。A、观赏价值B、直接使用价值C、间接使用价值D、潜在使用价值
考题
“森林可以涵养水源，保持水土，调节气候”这句诗体现生物多样性的（）A、直接使用价值B、间接使用价值C、潜在使用价值D、经济使用价值
考题
苍蝇的平衡棒原理被应用于运载火箭的研制中，这体现了生物多样性的（）A、潜在使用价值B、直接使用价值C、间接使用价值D、生态价值
考题
野生生物资源具有的价值有（） ①潜在使用价值 ②间接使用价值 ③直接使用价值A、①②B、②③C、③D、①②③
考题
下列各项不属于环境使用价值的是（）。A、选择价值B、存在价值C、直接使用价值D、间接使用价值
考题
单选题环境的使用价值中OV是（）。A
直接使用价值B
间接使用价值C
选择价值
考题
多选题环境资源的使用价值包括（）。A直接使用价值；B存在价值；C选择价值；D内在价值；E间接使用价值
考题
多选题环境的使用价值通常包含（ ）A直接使用价值B间接使用价值C选择价值D遗赠价值
考题
单选题生物多样性的价值包括（）A
直接价值、间接价值、利用价值B
直接价值、间接价值、潜在价值C
直接价值、潜在价值、利用价值D
间接价值、利用价值、潜在价值
考题
多选题环境的总价值包括（）。A存在价值B遗赠价值C选择价值D间接使用价值E直接使用价值
考题
多选题生物多样性价值包括（）A直接使用价值B间接使用价值C伦理价值D潜在价值
考题
单选题生物多样性的间接使用价值是指（）。A
具有重要的生态功能B
具有巨大的潜在使用价值C
具有重要的美学价值D
具有重要的科学研究价值
考题
不定项题环境的使用价值通常包含（）。A直接使用价值B间接使用价值C非使用价值D选择价值