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于中日邦交正常化35周年之际，种植在华理第一教室与第六教室之间的草坪上，也是见证中日和平暨华东理工大学与日本创价大学的友好之树叫（）
参考答案
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考题
衡量教室自然采光的指标-玻地比的计算方法为( )A．教室窗透光面积与教室地面积之比B．教室玻璃的面积与教室地面积之比C．教室阳面玻璃的面积与教室地面积之比D．教室的采光面积与教室地面积之比E．以上都错误
考题
.学校照明的设计要求有（〉。
A.教室照明应选用较大功率的三基色直管荧光灯；
B.教室的布灯原则应使灯具长轴与学生視线平行；
C.教室黑板上的垂直照度宜高于教室水平照度值；
D.教室的照明控制宜按垂直于采光窗分组.
考题
关于资源教室表述不正确的一项是（）。A、资源教室是为随读学生提供教育资源的场所B、资源教室是为随读学生提供的实验教室C、资源教室相当于就读学校的资源中心D、资源教室可以提供有效的支持与专门服务
考题
下列不利于控制教室眩光的措施是（）A、给教室的照明灯安装灯罩B、教室内灯具距课桌面的最低悬挂高度不应低于1.7米C、灯管排列采用平行于黑板方向D、将教室外的树木移走E、增加照明灯具数量
考题
关于收集教室缺点的看法是（）。A、收集教室有益于学生展开自立商量性进修。B、收集教室能给学生带来更多的进修资本。C、教师在收集教室上课治理难度会增长。D、自立商量性进修必须靠收集教室。
考题
学校照明的设计要求有（）。A、教室照明应选用较大功率的三基色直管荧光灯B、教室的布灯原则应使灯具长轴与学生视线平行C、教室黑板上的垂直照度宜高于教室水平照度值D、教室的照明控制宜按垂直于采光窗分组
考题
单选题工业经济时代的教育模式是（），信息经济时代的教育模式是（）。A
学生走出教室；教室通向学生B
学生走进教室；教室通向学生C
教室通向学生；学生走出教室D
教室通向学生；学生走进教室
考题
单选题下列不利于控制教室眩光的措施是（）A
给教室的照明灯安装灯罩B
教室内灯具距课桌面的最低悬挂高度不应低于1.7米C
灯管排列采用平行于黑板方向D
将教室外的树木移走E
增加照明灯具数量
考题
多选题学校照明的设计要求有（）。A教室照明应选用较大功率的三基色直管荧光灯B教室的布灯原则应使灯具长轴与学生视线平行C教室黑板上的垂直照度宜高于教室水平照度值D教室的照明控制宜按垂直于采光窗分组
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