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以下关于民族乐器独奏的选项中描述错误的是()。

  • A、《梅花三弄》为古筝曲、整个音乐给人以超凡脱俗之感
  • B、《十面埋伏》为琵琶独奏曲,以三国时期的战争为主题
  • C、《喜相逢》原为江南民间乐曲,音乐欢快热烈,充满乡土气息
  • D、《春江花月夜》为民族管弦乐曲,建国后经过多次改编加工,配器更加细腻精巧,旋律愈发淡雅清丽

参考答案

更多 “以下关于民族乐器独奏的选项中描述错误的是()。A、《梅花三弄》为古筝曲、整个音乐给人以超凡脱俗之感B、《十面埋伏》为琵琶独奏曲,以三国时期的战争为主题C、《喜相逢》原为江南民间乐曲,音乐欢快热烈,充满乡土气息D、《春江花月夜》为民族管弦乐曲,建国后经过多次改编加工,配器更加细腻精巧,旋律愈发淡雅清丽” 相关考题
考题 音乐艺术主题与文学艺术的“主题思想”的主题含义不同,它是指作品中最突出、最富有特征的部分,是指作品的“核心”,是整个()。A.音乐的高潮B.乐曲的旋律C.音乐的序曲D.乐曲发展的基础

考题 《丰收锣鼓》是以农业为题材的()。A.交响乐曲B.轻音乐曲C.民乐合奏曲D.管弦乐曲

考题 著名的民族管弦乐曲《春江花月夜》,是根据琵琶曲( )改编而成的。A.《阳春古曲》 B.《渔舟唱晚》 C.《潇湘水云》 D.《夕阳萧鼓》

考题 初中音乐《春江花月夜》 一、考题回顾 题目来源1月6日 上午 福建省龙岩市 面试考题 试讲题目1.题目:春江花月夜 2.内容: 3.基本要求: (1)试讲时间在10分钟之内完成; (2)试讲时需要有学生之间交流讨论的环节; (3)试讲过程需要有民族管弦乐队的讲解。 答辩题目1.结合音乐教材,谈一谈该作品的重难点分别是什么? 2.谈一谈对古曲了解。 二、考题解析 【教学过程】 (一)情境导入 1.教师创设情境,展示有关中国古代乐器的图片;提问学生,图片所展示的都是哪些乐器?学生自由发言。 2.教师总结:大家的音乐知识都很丰富啊,能够认出这么多的乐器。这些乐器都是中国民族乐器,那这些乐器演奏下的中国民族风味的作品又有怎样的特色呢?我们今天带着这个问题一起在走进今天的音乐学习。 3.引入课题,民族器乐合奏——《春江花月夜》。 (二)感受体验 1.初听歌曲,并设问:“乐曲的旋律如何,乐曲描绘了一幅怎样的画面?” 学生自由发言。 教师总结:乐曲旋律较为委婉柔和,描绘了一幅美丽的夜色春景图。 2.复听歌曲,并设问:“乐曲表现了怎样的情感?” 学生自由发言。 3.教师总结:这首作品是中国名曲,描绘了美丽的江南水乡,尽情赞颂江南水乡的风姿异态。 4.介绍《春江花月夜》,本为琵琶曲《夕阳箫鼓》,后在发展与演变过程中变为《春江花月夜》,深刻表现了江南水乡的美丽风景。 (三)深入学习 1.引导学生聆听音乐,并分辨乐曲中出现的乐器。 2.介绍乐曲中的乐器,讲解民族管弦乐队。 民族管弦乐队:由“吹、拉、弹、打”四个部分组成。吹所指吹奏乐器,主要有笛、箫、笙等;拉所指拉弦乐器,主要有二胡、板胡等;弹指弹拨类乐器,主要有琵琶、筝、扬琴等;打指打击类乐器,主要有鼓、锣、镲等。 3.分别聆听各个部分,并分辨对比各个部分所表现的景色。 4.教师对几个部分音乐内容进行总结并进行归纳: 《江楼钟鼓》《月上东山》《风回曲水》《花影层叠》《水深云际》 《渔歌唱晚》《洄澜拍岸》《桡鸣远》《欸乃归舟》《尾声》 5.学习主题音乐旋律,尝试跟录音演唱主题音乐旋律,小组之前进行互相评价。 6.播放乐曲,并在听的过程中跟随录音进行背唱,表现出对于秀丽江南水乡的赞美之意。 (四)巩固提高 教师播放歌曲《无锡景》,感受不同形式下的作品表达同一题材有何相同与不同之处。 学生自由回答。 教师进行总结:《无锡景》在表现的时候更为细腻一些,有歌词的渲染会让歌曲所描绘的画面更加清晰,而《春江花月夜》在表现时则有如隔着一层神秘的面纱,表现的画面时而清楚时而模糊。 (五)小结作业 今天我们学习了乐曲《春江花月夜》,领略我国民族古典音乐的美,感受到了民族管弦乐队在塑造音乐欣赏时的那种民族风情。希望大家通过今天的学习能够更加了解民族音乐,理解民族音乐文化。 请同学们课后收集其他赞美江南风情的作品,对比聆听一下,并和同桌讨论自己的心得体会。 【板书设计】 春江花月夜 民族管弦乐队 优美、细腻、委婉 【答辩题目解析】 1.结合音乐教材,谈一谈该作品的重难点分别是什么? 2.谈一谈对古曲了解。

考题 以下作品描述不正确的有()A.《喜相逢》原为内蒙古民间乐曲,音乐欢快热烈,充满乡土气息。 B.《十面埋伏》为民族管弦乐曲,以三国时期的战争为主题。 C.《梅花三弄》为古琴曲,整个音乐给人以超凡脱俗之感。 D.《春江花月夜》为二胡独奏曲,建国后经过多次改编加工,配器更加细腻精巧,旋律愈发淡雅清丽。

考题 以下音乐作品的作者正确的是()A.二胡独奏曲《二泉映月》华彦钧 B.二胡独奏曲《光明行》刘天华 C.琵琶独奏曲《十面埋伏》娄树华(华秋萍) D.民族管弦乐曲《春江花月夜》王惠然(柳尧章)

考题 以下音乐作品的作者正确的是()。A.二胡独奏曲《二泉映月》华彦钧 B.二胡独奏曲《光明行》刘天华 C.琵琶独奏曲《十面埋伏》娄树华 D.民族管弦乐曲《春江花月夜》王惠然

考题 以下关于民族器乐独奏曲的选项中描述正确的是()。A.《梅花三弄》为古筝曲,整个音乐给人以超凡脱俗 B.《十面埋伏》为琵琶独奏曲,以三国时期的战争为主题 C.《喜相逢》原为江南民间乐曲,音乐欢快热烈,充满乡土气息 D.《春江花月夜》为民族管弦乐曲,建国后经过多次改编加工,配器更加细腻精巧,旋律发淡雅清丽

考题 民族管弦乐曲《春江花月夜》是由琵琶古曲——改编而成,全曲共有十段,其中。第二段的标题是__________。

考题 《百鸟朝凤》原为流行于山东、河北一带的民间乐曲,后经加工改编为()独奏曲。A笛子B萧C唢呐D古筝

考题 《十面埋伏》为民族管弦乐曲,原为琵琶曲《夕阳箫鼓》。

考题 传统的曲子独奏曲,有幽雅的古曲,也有描绘民间风俗情趣的曲调。有从民歌或民间乐曲衍变而来的,也有从戏曲曲牌音乐或()发展而成的。A、独奏乐器B、合奏乐器C、管弦乐器D、以上都不对

考题 民族管弦乐曲《春江花月夜》的演奏形式是()A、独奏B、重奏C、合奏

考题 笛子独奏曲《扬鞭催马运粮忙》的曲式结构是()。笛子独奏曲《喜相逢》原是内蒙古民间乐曲,后来流传到张家口一带,被()吸收作为过场曲使用。《喜相逢》是一()曲式结构。笛子独奏曲《牧民新歌》表现的是()风格的笛子独奏曲。《牧民新歌》是一()曲式结构。笛子独奏曲《鹧鸪飞》原是一首()民间乐曲,曾用箫或丝竹合奏等演奏形式,后经笛子演奏家()加工改编发展成一首具有江南风格的笛子独奏曲。《鹧鸪飞》的曲式结构是由()组成。《姑苏行》是作曲家()根据昆曲音乐和江南丝竹音调改编而成的一首具有典型江南风格的笛子独奏曲。《姑苏行》曲式结构是:()。

考题 ()这一乐器,在我国民族民间音乐中占有重要地位,并在各种音乐活动中(器乐合奏、独奏、歌舞伴奏、戏曲伴奏等)产生了数量众多的独奏曲。A、琵琶B、二胡C、笛子D、古琴

考题 《十面埋伏》是()曲中的经典。乐曲风格雄伟,内容壮丽,把战场画面表现的生动热烈。A、古琴B、琵琶C、扬琴D、江南丝竹

考题 琵琶独奏曲《大浪淘沙》,是我国民间音乐家阿炳,原名()在民间音乐的基础上创作改编的。

考题 ()又名《夕阳箫鼓》,是一首以琵琶为主要乐器的民族管弦乐曲。A、《十面埋伏》B、《梁祝》C、《春江花月夜》D、《百鸟朝凤》

考题 《喜相逢》最初为()地区的一首民间乐曲A、蒙古B、新疆C、甘肃D、北方少数民族

考题 民族管弦乐曲《春江花月夜》是由琵琶古曲()改编。

考题 《早晨》是一首()独奏曲,由()作曲。《瑶族舞曲》是一首根据()民歌改编而成的民族器乐曲,由()作曲。

考题 《丰收锣鼓》是以农业为题材的()。A、交响乐曲B、轻音乐曲C、民乐合奏曲D、管弦乐曲

考题 以下音乐作品的作者正确的是()A、二胡独奏曲《二泉映月》华彦钧B、二胡独奏曲《光明行》刘天华C、琵琶独奏曲《十面埋伏》娄树华D、民族管弦乐曲《春江花月夜》王惠然

考题 单选题传统的曲子独奏曲,有幽雅的古曲,也有描绘民间风俗情趣的曲调。有从民歌或民间乐曲衍变而来的,也有从戏曲曲牌音乐或()发展而成的。A 独奏乐器B 合奏乐器C 管弦乐器D 以上都不对

考题 单选题()又名《夕阳箫鼓》,是一首以琵琶为主要乐器的民族管弦乐曲。A 《十面埋伏》B 《梁祝》C 《春江花月夜》D 《百鸟朝凤》

考题 单选题《百鸟朝凤》原为流行于山东、河北一带的民间乐曲,后经加工改编为()独奏曲。A 笛子B 萧C 唢呐D 古筝

考题 单选题《丰收锣鼓》是以农业为题材的()。A 交响乐曲B 轻音乐曲C 民乐合奏曲D 管弦乐曲