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健胸前,应用()将客人的裤腰包住。

  • A、棉纸
  • B、纸巾
  • C、毛巾
  • D、保鲜膜

参考答案

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考题 餐巾的作用有多种,但不具备()作用。 A、客人进餐中用于擦嘴B、宾客将餐巾放在膝上或胸前防止汤汁、酒水弄脏衣物C、擦拭餐桌的抹布D、可以美化装饰餐台

考题 裤子改做临时浮具的方法:将两裤管扎紧倒持裤腰迎风张开,待两裤管涨满后,即扎紧裤腰,便可做成一个非常良好的马鞍形浮具。此题为判断题(对,错)。

考题 协助老人脱衣时,下列做法错误的是()。A.先脱去鞋袜,袜子交给老人自己保管B.协助老人躺下,松开裤腰,双手分别拉住老人裤腰两侧,将裤子往下脱至臀部C.脱开襟衣时,先将健侧上肢脱下,再脱出患侧上肢D.协助老人取舒适卧位,盖好被子

考题 为防止大反洗时跑树脂,交换器的进水装置应用尼龙网包住。A对B错

考题 客房服务员在房内作业时,若客人不在房内,应用()将房门挡住。

考题 为防止大反洗时跑树脂,交换器的进水装置应用尼龙网包住。

考题 裤子改做临时浮具的方法:将两裤管扎紧倒持裤腰迎风张开,待两裤管涨满后,即扎紧裤腰,便可做成一个非常良好的马鞍形浮具。()

考题 外科手消毒后双手应保持何种姿势()A、手指朝上,将双手交叉相扣举在胸前B、手指朝上,将双手悬空举在胸前C、手指朝下,将双手交叉相扣举在胸前D、手指朝下,将双手悬空举在胸前

考题 指导幼儿穿裤子的顺序是()。A、穿裤腿----提裤子B、提裤子----穿裤腿----将内衣塞进裤腰C、分辨前后----穿裤腿----提裤子----将内衣塞进裤腰D、分辨前后----提裤子----将内衣塞进裤腰

考题 指导幼儿穿裤子前应先()。A、分辨前后B、双手提裤腰C、将腿伸入裤腿D、穿鞋

考题 当客人坐着将整个上半身都靠在椅背上,下颌微含,双臂环抱于胸前,这是在暗示他并没有为你的服务或言语所打动。()

考题 使用灭火毯灭火时,应用灭火毯边角包住持灭火毯的手,以防烧伤

考题 轻托操作服务时可以将()。A、托盘置于胸下B、托盘置于鼻口部位C、托盘置于客人头顶之上D、托盘至于胸前

考题 为客人提供试酒服务时,先用一块干净的餐巾擦净瓶口并用餐巾包住()擦净瓶口的内部。A、筷子B、刷子C、食指D、开瓶器

考题 西裤熨烫后检查,应双手端起的位置是()。A、裤腰单侧B、裤腰双侧C、裤管D、裤脚

考题 服务员穿着西装就要系领带,一般领带大箭头垂到()为佳。A、胸前B、腹部C、裤腰处D、衣服第三颗钮扣处

考题 如果客人被关在电梯中,应用紧急制动开关将客人送到()。A、顶楼B、底楼C、居住楼层D、最近楼层

考题 在处理投诉的过程中,要注意区别客人类型,主要有()、将陌生的客人与熟悉的客人区分开来,将影响力普通的客人与影响力巨大的客人区分开来。A、将重要的客人和一般的客人区分开来B、将长住客人与临时住宿客人区分开来C、将消费水平较高的客人与消费较低的客人区分开来D、将爱挑剔的与大众客人区分开来

考题 健胸前,应请客人将()取下。A、胸罩B、戒指C、耳环D、手链

考题 健胸前,请客人脱去上衣,并换穿一次性纤维纸内裤。

考题 健胸前,应请客人()。A、穿上外衣B、脱去上衣C、穿自己的内裤D、穿着胸罩

考题 单选题遇到客人告知有晕机(车)症状时,应如何处理()A 应立即让患者放松裤腰带好让加快血液循环B 立即提供自己准备的药品C 尽可能让晕机(车)者坐到机(车)的后部座位上。D 待客人稳定后,应告诉客人启程前不要饮酒、饱食

考题 填空题教会幼儿将袜筒包住衬裤的裤脚,防止(),(),()。

考题 判断题当客人坐着将整个上半身都靠在椅背上,下颌微含,双臂环抱于胸前,这是在暗示他并没有为你的服务或言语所打动。()A 对B 错

考题 判断题裤子改做临时浮具的方法:将两裤管扎紧倒持裤腰迎风张开,待两裤管涨满后,即扎紧裤腰,便可做成一个非常良好的马鞍形浮具。()A 对B 错

考题 单选题协助老人脱衣时,下列做法错误的是()。A 先脱去鞋袜,袜子交给老人自己保管B 协助老人躺下,松开裤腰,双手分别拉住老人裤腰两侧,将裤子往下脱至臀部C 脱开襟衣时,先将健侧上肢脱下,再脱出患侧上肢D 协助老人取舒适卧位,盖好被子

考题 单选题指导幼儿穿裤子的顺序是()。A 穿裤腿----提裤子B 提裤子----穿裤腿----将内衣塞进裤腰C 分辨前后----穿裤腿----提裤子----将内衣塞进裤腰D 分辨前后----提裤子----将内衣塞进裤腰