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关于保卫人员道德品质的形成和发展，下列说法错误的是（）。
- A、保卫人员道德品质主要是保卫人员在主观努力的基础上，依靠他人的帮助而形成的
- B、保卫人员道德品质主要是来源于善良的天性
- C、保卫人员的道德品质是在一定的社会环境和物质生活条件中形成的
- D、保卫人员道德品质是在社会实践的基础上，经过个人的主观努力而形成的
- E、保卫人员道德品质是在客观要求和主观认识的互相作用中形成和发展起来的
参考答案
更多 “关于保卫人员道德品质的形成和发展，下列说法错误的是（）。A、保卫人员道德品质主要是保卫人员在主观努力的基础上，依靠他人的帮助而形成的B、保卫人员道德品质主要是来源于善良的天性C、保卫人员的道德品质是在一定的社会环境和物质生活条件中形成的D、保卫人员道德品质是在社会实践的基础上，经过个人的主观努力而形成的E、保卫人员道德品质是在客观要求和主观认识的互相作用中形成和发展起来的” 相关考题
考题
保卫人员职业道德的根本要求和最终目的是()(A)制订保卫人员职业道德规范(B)完善保卫人员职业道德规范(C)把保卫人员职业道德规范转化为保卫人员的道德行为并形成高尚的道德品质(D)把保卫人员职业道德行为转化为保卫人员职业道德规范
考题
关于保卫人员道德品质的形成，下列错误的说法是()(A)保卫人员道德品质的好坏是与生俱来的(B)保卫人员道德品质是在他进入社会和职业生活之后，在现实的社会物质生活条件下，经过各种教育和自我修养才逐步形成发展起来的(C)离开一定的历史环境和社会物质生活条件，保卫人员的道德品质是不可能形成的(D)保卫人员道德品质的形成离不开家庭环境的影响
考题
保卫人员道德品质和保卫人员行为的关系表现在()(A)保卫人员道德行为是形成保卫人员道德品质的基础(B)保卫人员道德行为是构成保卫人员道德品质的实质内容(C)保卫人员道德行为是保卫人员道德品质的外在表现(D)已经形成了的道德品质对道德行为具有指导和支配作用(E)保卫人员道德品质与道德行为是两个统一体，它们互相区别，互相作用(F)从一定意义上说保卫人员道德品质与道德行为是同一的，道德品质是一系列道德行为的总和，道德行为则是构成道德品质的实质内容
考题
关于道德品质的形成与发展，下列描述正确的是（ ）。
①道德品质是一个人偶尔的道德行为
②道德品质与个人的受教育程度成正比
③道德品质的形成与发展，离不开道德实践活动
④道德品质是社会道德要求在个人身上内化的结果
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
考题
关于道德品质的形成与发展，下列描述正确的是（ ）。
①道德品质是一个人偶尔的道德行为
②道德品质与每个人的受教育程度成正比
③道德品质形成与发展离不开道德实践活动
④道德品质是社会道德要求在个人身上内化的结果A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
考题
下列关于保卫人员本领过硬的说法正确的是（）。A、本领过硬要求保卫人员具有超常的知识和能力B、保卫人员要精通客户单位的各种业务C、保卫人员要有沉着、冷静、机智果断处置客户单位一切问题的能力D、保卫人员具有过硬的知识和能力
考题
关于保卫人员的职业道德要求，下列说法正确的是（）。A、保卫人员的职业道德是社会道德要求的组成部分B、保卫人员职业道德是在先天遗传的基础上，经过个人的主观努力而形成的C、从实质上看，保卫人员的职业道德反映了社会、国家、人民对全体保卫人员的要求D、保卫人员职业道德是人性善的主要表现E、保卫人员道德规范本身来自保卫人员的实践活动，是对他们实践活动的总结和概括
考题
在保卫人员道德品质的构成中，道德认识的作用是（）。A、是保卫人员外在的道德要求转化为保卫人员个人内在品质的首要因素B、是形成保卫人员道德品质因素的思想基础C、确保了人性中先天就有的“善端”不断扩充D、能够确保行为者长时间地专注于所确定的行为目标E、可以为保卫人员采取合法的行为提供政治保障
考题
关于保卫人员道德信念，下列说法正确的是（）。A、它是指保卫人员对法律和道德的认识和掌握B、它是指保卫人员的情绪态度C、它是指保卫人员的顽强毅力和坚持精神D、它是指保卫人员对于某种人生观、道德理想、道德规范等的坚定不移和恒久性的笃信和信仰
考题
道德品质形成的心理机制的说法错误的是（）。A、知情意这三个心理成分都应得到相应发展B、道德品质的各心理成分的培养有着严格的、特定的顺序C、通过道德实践，一定的道德动机和道德行为方式间能形成稳固的联系D、道德品质是年龄、教育以及社会文化经验的综合结果
考题
下列有关道德品质的说法错误的是（）A、其内容具有时代性和阶级性B、道德实践是其形成和发展的现实基础C、道德品质不能成为区分和体现人格差别的标准和尺度D、个人主观努力是其形成和发展的内在动力
考题
单选题下列有关道德品质的说法错误的是（）A
其内容具有时代性和阶级性B
道德实践是其形成和发展的现实基础C
道德品质不能成为区分和体现人格差别的标准和尺度D
个人主观努力是其形成和发展的内在动力
考题
单选题关于保卫人员道德品质的形成，下列错误的说法是（）。A
保卫人员道德品质的好坏是与生俱来的B
保卫人员道德品质是在他进入社会和职业生活之后，在现实的社会物质生活条件下，经过各种教育和自我修养才逐步形成发展起来的C
离开一定的历史环境和社会物质生活条件，保卫人员的道德品质是不可能形成的D
保卫人员道德品质的形成离不开家庭环境的影响
考题
多选题关于保卫人员道德品质的形成和发展，下列说法错误的是（）。A保卫人员道德品质主要是保卫人员在主观努力的基础上，依靠他人的帮助而形成的B保卫人员道德品质主要是来源于善良的天性C保卫人员的道德品质是在一定的社会环境和物质生活条件中形成的D保卫人员道德品质是在社会实践的基础上，经过个人的主观努力而形成的E保卫人员道德品质是在客观要求和主观认识的互相作用中形成和发展起来的
考题
多选题关于保卫人员道德品质的形成和发展，下列说法正确的是（）。A在保卫人员道德品质形成的过程中，保卫工作实践活动起着决定性的作用B一个人的道德品质作为人格的特殊表现，是与生俱来的C德性是人性中先天就有的“善端”不断扩充的结果D保卫人员道德品质是在客观要求和主观认识的互相作用中形成和发展起来的E从根本上说，保卫人员的道德品质是在一定历史条件下形成的
考题
多选题关于保卫人员道德品质的形成和发展，说法正确的有（）。A保卫人员的道德品质是在一定的社会环境和物质生活条件中形成的B一个人的道德品质作为人格的特殊表现，并不是与生俱来的，也不是纯粹的主观设计C保卫人员道德品质是在社会实践的基础上，经过个人的主观努力而形成的D保卫人员道德品质是在客观要求和主观认识的互相作用中形成和发展起来的E从根本上说，保卫人员的道德品质是在通过社会实践形成的
考题
单选题道德品质的说法错误的是（）。A
其内容具有时代性和阶级性B
道德实践是其形成和发展的现实基础C
道德品质不能成为区分和体现人格差别的标准和尺度D
个人主观努力是其形成和发展的内在动力
考题
单选题关于保卫人员道德信念，下列说法正确的是（）。A
它是指保卫人员对法律和道德的认识和掌握B
它是指保卫人员的情绪态度C
它是指保卫人员的顽强毅力和坚持精神D
它是指保卫人员对于某种人生观、道德理想、道德规范等的坚定不移和恒久性的笃信和信仰
考题
单选题在保卫人员道德品质形成的过程中，起着决定性作用的是（）。A
保卫人员道德认识B
保卫人员道德意志C
保卫人员道德信念D
保卫工作职业实践活动
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