考题
道德依靠社会舆论、人们内心的信念、传统习惯的善恶评价方式来调节伦理关系。()
此题为判断题(对，错)。
考题
道德调节所赖以发挥作用的力量是A．社会实践B．社会舆论C．传统习惯D．人们的内心信念
考题
（ ）道德调节的主要形式A、道德评价
B、社会舆论
C、传统习惯
D、人们的内心信念
考题
（ ）道德调节所赖于发挥作用的主要力量 A、道德评价
B、社会舆论
C、传统习惯
D、人们的内心信念
考题
道德是通过（ ）来维系A、社会舆论
B、传统习俗
C、生活习惯
D、人们的内心信念
考题
道德是依靠社会舆论、内心信念、传统习惯和教育力量来调节的。
考题
道德在调整人们行为时，采用的手段是社会舆论、传统习惯和内心信念。
考题
职业道德的评价形式有传统习惯、内心信念和（）。A、社会舆论B、职业纪律C、职业荣誉感D、职业技能
考题
道德是由社会人际关系所决定的，以善恶为标准的，通过社会舆论内心信念和传统习惯来评价人们的行为。（）
考题
职业道德主要评价方式不包括（）。A、社会舆论B、内心信念C、传统习惯D、良心谴责
考题
警察道德评价的手段主要有（）A、组织鉴定B、内部评比C、内心信念D、社会舆论E、传统习惯
考题
职业道德评价的方式和手段主要是（）A、社会舆论B、传统习惯C、法律法规D、内心信念
考题
道德主要是依靠（）来引导和规范人们的行为。A、传统习惯B、社会舆论C、内心信念D、教育E、示范
考题
道德主要是依靠人们自觉的（）来维持的。A、社会舆论B、传统习惯C、内心信念D、共同约定
考题
道德主要依靠人们自觉的（）来维持的。A、社会舆论B、传统习惯C、内心信念D、共同约定
考题
教师道德行为评价的形式中，不属于社会评价形式的是（）A、社会舆论；B、社会风俗；C、社会风俗和传统习惯；D、内心信念
考题
道德对人们行为的规范作用源于（）。A、社会舆论B、传统习惯C、内心信念D、国家强制力量
考题
道德是依靠社会舆论和人们的内心信念、传统思想和教育的力量来调节的。
考题
道德依靠人们的行为习惯、社会舆论及内心信念来发挥调节作用。（ ）
考题
（）是道德调节发挥作用的力量。A、社会舆论B、主观意志C、传统习惯D、内心信念
考题
道德调节发挥作用依靠的力量是（）A、社会舆论，传统习惯，内心信念B、社会管理，传统习惯，内心信念C、社会舆论，社会管理，内心信念D、传统习惯，社会管理，社会舆论
考题
道德调节所赖以发挥作用的力量是（）。A、社会舆论B、传统习惯C、内心信念D、科学技术
考题
道德调节的主要形式是（）。A、社会舆论B、道德评价C、传统习惯D、人们内心的信念
考题
单选题道德调节的主要形式是（ ）。A
道德评价B
社会舆论C
传统习惯D
内心信念
考题
多选题（）道德调节所赖于发挥作用的主要力量。A道德评价B社会舆论C传统习惯D人们的内心信念
考题
单选题道德调节发挥作用依靠的力量是（）A
社会舆论，传统习惯，内心信念B
社会管理，传统习惯，内心信念C
社会舆论，社会管理，内心信念D
传统习惯，社会管理，社会舆论
考题
多选题道德调节所赖以发挥作用的力量是（ ）。A社会实践B社会舆论C传统习惯D人们的内心信念
考题
单选题道德调节的主要形式是（）。A
社会舆论B
道德评价C
传统习惯D
人们内心的信念