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在()的情况下,出版社应退修稿件。
- A、收到作者书稿
- B、作者的书稿没有达到出版水平
- C、书稿基本可用,但需修改
- D、编辑发现新的学术问题
参考答案
更多 “在()的情况下,出版社应退修稿件。A、收到作者书稿B、作者的书稿没有达到出版水平C、书稿基本可用,但需修改D、编辑发现新的学术问题” 相关考题
考题
下列关于退修信的表述中,正确的是( )。A.写退修信的主要目的是肯定稿件的优点
B.退修信的主体内容是指出稿件的不足之处
C.退修信由初审者撰写,以出版社的名义发出
D.退修信是根据审稿意见撰写的
E.退修信提出的修改意见作者必须接受
考题
以下关于稿件的审读的几种描述中,错误的是:()A、稿件的审读除了审查稿件文字质量外,还应对稿件思想政治性方面进行审查。B、稿件的审读就是改正稿件中错别字。C、否符合出版社的出版规范。D、稿件的审读就是审查稿件是满足读者的口味。
考题
作出审稿结论的方式有()。A、作者及稿件的基本情况:作者简介、稿件来源、交稿时间、稿件篇幅、审读基本过程B、稿件主要内容:主题、内容概要、形式特点C、稿件的价值评估和质量判断D、对成本核算的意见E、对拟退修的稿件,还应对不足之处提出相应的修改建议
考题
下列关于退修信的表述中,正确的是()。A、写退修信的主要目的是肯定稿件的优点B、退修信的主体内容是指出稿件的不足之处C、退修信由初审者撰写,以出版社的名义发出D、退修信是根据审稿意见撰写的E、退修信提出的修改意见作者必须接受
考题
下列关于退修信的表述中,错误的是()。A、写退修信的主要目的是肯定稿件的优点B、退修信的主体内容是指出稿件的不足之处C、退修信由初审者撰写,以出版社的名义发出D、退修信是根据审稿意见撰写的
考题
单选题经三审后,对稿件的处理结果说法正确的是( )。A
决定采用的稿件,一般由复审者担任责任编辑B
决定退修的稿件,由初审者草拟退修信C
决定不采用的稿件,由复审者草拟退稿信D
退修信和退稿均无须终审者签字
考题
多选题关于审稿意见,说法正确的有()。A审稿意见包括稿件的内容概述、稿件的基本情况、稿件处理意见等内容B审稿意见是审稿者在完成审稿后撰写的内部编辑业务文件C对稿件的价值评估和质量判断是审稿意见的核心内容D对不符合出版要求的稿件,审稿结论应为“退修”E审稿结论要明确,态度鲜明
考题
多选题下列关于退修信的表述中,正确的是()。A写退修信的主要目的是肯定稿件的优点B退修信的主体内容是指出稿件的不足之处C退修信由初审者撰写,以出版社的名义发出D退修信是根据审稿意见撰写的E退修信提出的修改意见作者必须接受
考题
单选题关于退修信,说法错误的是( )。[2019年真题]A
给作者写退修信意味着作者修改后的稿件必须采用B
退修信中要肯定稿件的优点C
退修信的主体内容是指出稿件的不足,提出修改的意见或建议D
退修信由初审者撰写,需遵从复审、终审的意见
考题
单选题下列关于退修信的表述中,错误的是()。A
写退修信的主要目的是肯定稿件的优点B
退修信的主体内容是指出稿件的不足之处C
退修信由初审者撰写,以出版社的名义发出D
退修信是根据审稿意见撰写的
考题
单选题关于退修信,说法错误的是( )。A
给作者写退修信意味着作者修改后的稿件必须采用B
退修信中要肯定稿件的优点C
退修信的主体内容是指出稿件的不足,提出修改的意见或建议D
退修信由初审者撰写,但需遵从复审、终审的意见
考题
多选题退修信是出版单位将稿件退回作者,要求进行修改时写的信,下列关于退修信撰写的说法,正确的是( )。A退修信需要肯定稿件的优点B指出稿件的不足之处是退修信的主体内容C退修信可以有针对性地向作者提供一些参考资料D退修信可以每提一个问题即表明自己的修改意见或建议E退修信是根据审稿意见写的,在遣词造句时沿用审稿意见的相应内容即可
考题
多选题问题六:葛军在本案中的下列行为有哪些是错误的?请作选择回答。A接到稿件后直接进行编辑加工整理B未经复审、终审核准,便将稿件退回译者修改C不以自己名义而以出版社名义撰写退修意见D未对修改后的译稿提出问题请复审解决E未对杨民提供的译者名单和授权书仔细审核
考题
多选题关于审稿意见,说法正确的有( )。[2017年真题]A审稿意见包括稿件的内容概述、稿件的基本情况、稿件处理意见等内容B审稿意见是审稿者在完成审稿后撰写的内部编辑业务文件C对稿件的价值评估和质量判断是审稿意见的核心内容D对不符合出版要求的稿件,审稿结论应为“退修”E审稿结论要明确,态度鲜明
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