考题
在彩色表现过程中,运用色彩的对比方法主要有().
A.主体与陪体对比B.明暗对比C.色相对比D.互补色对比
考题
色彩的性质主要有：(1)色彩的冷暖对比;(2)色彩的明暗对比;(3)();(4)色彩的纯度对比。A、协调与对比B、主色与附色对比C、冷色与暖色对比D、色彩的色相对比
考题
彩色摄影化妆时一般不强调()。
A . 色彩的强烈对比B . 色彩的整体感C . 色彩的柔和D . 色彩的均匀
考题
色彩的运用是指学前儿童运用认识的颜色来表现物体形象，并通过颜色的对比（）、重复等变化来丰富画面，从而表达自己的情绪、情感。
考题
表现结构的面即运用（）的处理手法形成的面。A、结构外露B、色彩对比C、光影变化D、解构变化
考题
在标志图形设计中，运用（）能使图形互为烘托、映衬，增强商标的表现力。A、具象B、对比C、抽象D、色彩
考题
色彩中，表现对象的空间时，应该用色彩的（）来表现。A、明度对比B、补色对比C、冷暖对比D、虚实对比E、明暗对比
考题
在覆叠轨上怎么去掉对比度素材较高的背景？（）A、运用色度键B、运用色彩校正C、运用素材剪辑D、运用素材分割
考题
蓝天白云、红墙碧瓦，色彩鲜艳的民间工艺品令人赏心悦目，他们的漂亮是因为运用了（）？A、泥塑B、摄影C、对比色D、彩色纸
考题
在法国画家安德烈·德兰的油画作品《查灵克罗斯大桥》中，画面色彩灵动，动感十足。画家运用了什么方法使色彩动起来的？（）A、绘画B、色彩明度C、形状D、色彩对比
考题
与写实性绘画色彩相比较，广告色彩主要有出发点不同、（）的特点。A、调和方法不同B、表现方法不同C、色彩原理不同D、色彩原料不同
考题
感性的设计表现方法：调和、自由、均衡、对称、（）。A、随意B、轻松C、对比D、色彩
考题
除了对比色中两种不同色系的色彩搭配之外，无彩色和有彩色搭配也可以搭配出强烈的对比效果来。（）
考题
属于在烹调过程中色彩运用的常用方法的是混合和色。
考题
以下哪项不是缓冲运用对比色作设计而产生强烈对比的方法？（）A、适当降低色彩的纯度B、调整主次色的面积和色调C、加入中性色彩作调和作用D、适当降低色彩的明度
考题
运用植物不同的质感、色彩、形状，能表现出它们各自的特性而产生对比效果。
考题
广告设计非常重视色彩（）、色彩（）和运用色彩加强视觉冲击力。这些要靠运用明暗对比、色彩的对比技巧来实现，包括（）对比、（）对比、（）对比以及（）对比。
考题
下列选项不属于在烹调过程中色彩运用的常用方法的是（）。A、天然色彩搭配B、调料加色C、烹调变色D、混合和色
考题
采用陪体映衬、对比或呼应，通过空间距离表现主体是哪种突出主体的方法（）A、位置突出法B、色彩突出法C、陪体突出法D、光影、线条的运用
考题
利用色彩的（）和明暗对比晕染，表现出作品的立体感。A、冷暖B、搭配C、选择D、运用
考题
绘画花状发饰运用（）和色彩的绘画原理，如明暗层次，色彩变化等技术进行化妆方法。A、素描B、对比C、工具D、胶水
考题
多选题在彩色表现过程中，运用色彩的对比方法主要有（）.A主体与陪体对比B明暗对比C色相对比D互补色对比
考题
单选题下列三维教学目标中，对应正确的选项是（ ）。A
知识与技能——认识三原色，理解对比色与邻近色的概念，能够运用所学的知识完成一幅画作B
知识与技能——通过感知、欣赏、讨论等方法深刻理解对比色与邻近色的概念，尝试运用对比色和邻近色在画纸上进行表现，逐步提高绘画技法，提高绘画表现力C
过程与方法——体会色彩的多样性，感知不同色相给人的感受，增强美术学习的兴趣D
过程与方法——体会对比色和邻近色在画面上的应用，能够分析出画面中对比色和邻近色的色彩表现
考题
单选题采用陪体映衬、对比或呼应，通过空间距离表现主体是哪种突出主体的方法（）A
位置突出法B
色彩突出法C
陪体突出法D
光影、线条的运用
考题
填空题广告设计非常重视色彩（）、色彩（）和运用色彩加强视觉冲击力。这些要靠运用明暗对比、色彩的对比技巧来实现，包括（）对比、（）对比、（）对比以及（）对比。