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什么是初、二连校?初、二连校有何作用?


参考答案

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考题 ()是最后把关的校对。A、毛校B、初校C、校红D、三校

考题 电子公文的校对程序是()。 A、初校B、二校C、三校D、核对

考题 初校的侧重是按()。

考题 关于校对基本工序的说法,正确的有( )等。A.初校、二校可以使用同一份校样 B.初校的主要任务是校是非 C.通读的主要任务是校异同 D.校对二校样时,首先要根据初校样进行核红 E.誊样在校样退改前进行

考题 在校对工作中,需依次进行的校对工序是( )。A.初校、二校、三校、核红、对片 B.初校、二校、三校、誊样、核红 C.初校、二校、三校、通读、对片 D.初校、二校、三校、核红、文字技术整理、对片

考题 可穿插进行的校对操作基本工序是( )。A.初校、二校 B.核红 C.三校 D.对片

考题 关于校对基本工序的说法,正确的有( )。A.初校、二校、三校、通读需要依次进行 B.誊样可以穿插在初校、二校或三校完成之后进行 C.通读是对照原稿通篇审读校样,在三校后进行 D.核红又称“过红”,在对每份新校样完成校对后进行 E.文字技术整理在校样校对完毕后进行

考题 排版单位在提校之前自行安排的一次校对,称为( )。A.初校 B.一校 C.自校 D.毛校

考题 可穿插进行的校对操作基本工序是()。A、初校、二校B、核红C、三校D、对片

考题 ()依照原稿把校样上的错字、漏字、多字等错误基本排除A、毛校B、初校C、二校D、三校

考题 粗略的较对,我们常常称为()A、毛校B、初校C、一校D、校红

考题 现行文书中校对使用的方法有()。A、初校B、默校C、合校D、读校E、通校

考题 下列关于校对工序的表述,错误的是()。A、初校、二校不能使用同一份校样B、从初校开始,校对者就要履行校异同和校是非的职责C、通读是指脱离原稿审读校样,只能由责任校对承担D、改样后的新校样都应首先依据前次校样进行核红

考题 排版单位在提校之前自行安排的一次校对,称为()。A、初校B、一校C、自校D、毛校

考题 下列关于校对工序的表述,正确的有()。A、从初校开始,校对者就要履行校异同和校是非的职责B、初校、二校不能使用同一份校样C、通读是指脱离原稿审读校样,只能由责任校对承担D、对片只能由责任校对承担E、改样后的新校样都应首先依据前次校样进行核红

考题 关于校对基本工序的说法,正确的有()。A、初校、二校、三校、通读需要依次进行B、誊样可以穿插在初校、二校或三校完成之后进行C、通读是对照原稿通篇审读校样,在三校后进行D、核红又称“过红”,在对每份新校样完成校对后进行E、文字技术整理在校样校对完毕后进行

考题 多选题关于校对基本工序的说法,正确的有(  )等。[2013年真题]A初校、二校可以使用同一份校样B初校的主要任务是校是非C通读的主要任务是校异同D校对二校样时,首先要根据初校样进行核红E誊样在校样退改前进行

考题 单选题如果编辑、作者审读初校样时作了较多修改,经誊样、改版、输出二校样后,则适宜采用的操作模式是(  )。A 初、二连校模式B 分校模式C 人机结合校对模式D 二、三连校模式

考题 单选题较为常见的校对操作模式中没有(  )。A 初、二连校模式B 二、三连校模式C 分校模式D 人机结合校对模式

考题 单选题()是最后把关的校对。A 毛校B 初校C 校红D 三校

考题 多选题现行文书中校对使用的方法有()。A初校B默校C合校D读校E通校

考题 单选题可穿插进行的校对操作基本工序是()。A 初校、二校B 核红C 三校D 对片

考题 单选题排版单位在提校之前自行安排的一次校对,称为()。A 初校B 一校C 自校D 毛校

考题 单选题排版单位在提校之前安排的一次校对,称为( )。A 初校B 一校C 自校D 毛校

考题 单选题排版单位在提校之前自行安排的一次校对,称为(  )。[2013年真题]A 初校B 一校C 自校D 毛校

考题 多选题关于校对基本工序的说法,正确的有( )等。A初校、二校可以使用同—份校样B初校的主要任务是校是非C通读的主要任务是校异同D校对二校样时,首先要根据初校样进行核红E誊样在校样退改前进行

考题 多选题关于校对基本工序的说法,正确的有(  )。[2014年真题]A初校、二校、三校、通读需要依次进行B誊样可以穿插在初校、二校或三校完成之后进行C通读是对照原稿通篇审读校样,在三校后进行D核红又称“过红”,在对每份新校样完成校对后进行E文字技术整理在校样校对完毕后进行