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一个优秀的脚本应该能够有效地表示课件中的各种信息，这些信息不包括（）。
- A、各种教学信息和控制信息
- B、学习者应答及其判断的应答信息
- C、正确答案和提示信息及评价信息
- D、学习者学习过程信息
参考答案
更多 “一个优秀的脚本应该能够有效地表示课件中的各种信息，这些信息不包括（）。A、各种教学信息和控制信息B、学习者应答及其判断的应答信息C、正确答案和提示信息及评价信息D、学习者学习过程信息” 相关考题
考题
在加涅的基于信息加工理论的学习与记忆模型中，控制过程的两个主要结构功能是执行监控和预期，即激活和调节学习时的信息流。预期结构体现着学习者的学习目的和学习动机，影响着学习者对外部信息的选择知觉、对信息的记忆编码和怎样被转化为行为等方面。执行监控结构支配认知策略的运用。A对B错
考题
脚本是（）的具体实现。通过编写脚本，可以（）各种信息的排列、显示和控制，并考虑信息处理中的各种编程方法和技巧。将选定的教学内容编写成思路清晰、内容精炼、重点突出、规范和有效的脚本，是制作一个好课件的关键，能大大提高课件制作质量和（）。
考题
在学习过程与教学资源的设计中，为达到给定的教学目标首先要进行（）。A、优化教学系统，制定教学策略B、优化教学系统，设计教学信息C、分析学习者的特征，制定教学策略D、分析学习者的特征，设计教学信息
考题
关于信息集成，以下说法中不正确的是（）A、信息集成的一般过程是：选题立意、设计规划、开发制作、评估测试B、信息集成就是把各种各样的信息分类存放在不同的文件夹中C、信息集成是一个复杂的过程，包括人们日常学习和生活中对各种信息的组织、规划和提炼D、信息集成的过程涉及到技术、语言、艺术、心理等方面的知识
考题
在加涅的基于信息加工理论的学习与记忆模型中，控制过程的两个主要结构功能是执行监控和预期，即激活和调节学习时的信息流。预期结构体现着学习者的学习目的和学习动机，影响着学习者对外部信息的选择知觉、对信息的记忆编码和怎样被转化为行为等方面。执行监控结构支配认知策略的运用。
考题
考察信息技术在教学中的应用是否恰当时，不应过分关注的是（）。A、信息技术的应用是否促进了学习者积极的情感体验B、信息技术的应用是否拓展了学习者的知识范围C、信息技术的应用是否有益于学习者深层次的认知体验D、教师是否围绕着信息技术运用来开展教学活动
考题
对于信息化教学设计的理解，不正确的一项为（）A、在信息化教学过程中，需要侧重考虑如何有效利用现代信息技术环境，对教和学的过程提供支持B、教师只需要通晓现代信息技术，掌握教学基本功，就会进行信息化教学设计C、信息化教学设计以“任务驱动”和“问题解决”作为学习和研究活动的主线D、信息化教学设计要充分利用各种信息资源来支持学
考题
（）综合运用各种方法和手段对信息及其生产者和支持工具进行规划、组织、开发、利用和控制的过程，其目的是有效地开发和利用信息资源，为社会发展服务。A、信息化B、企业信息化C、国家信息化D、信息资源管理
考题
判断题在加涅的基于信息加工理论的学习与记忆模型中，控制过程的两个主要结构功能是执行监控和预期，即激活和调节学习时的信息流。预期结构体现着学习者的学习目的和学习动机，影响着学习者对外部信息的选择知觉、对信息的记忆编码和怎样被转化为行为等方面。执行监控结构支配认知策略的运用。A
对B
错
考题
单选题（）综合运用各种方法和手段对信息及其生产者和支持工具进行规划、组织、开发、利用和控制的过程，其目的是有效地开发和利用信息资源，为社会发展服务。A
信息化B
企业信息化C
国家信息化D
信息资源管理
考题
填空题脚本是（）的具体实现。通过编写脚本，可以（）各种信息的排列、显示和控制，并考虑信息处理中的各种编程方法和技巧。将选定的教学内容编写成思路清晰、内容精炼、重点突出、规范和有效的脚本，是制作一个好课件的关键，能大大提高课件制作质量和（）。
考题
单选题在学习过程与教学资源的设计中，为达到给定的教学目标首先要进行（）。A
优化教学系统，制定教学策略B
优化教学系统，设计教学信息C
分析学习者的特征，制定教学策略D
分析学习者的特征，设计教学信息
考题
填空题区间无源应答器报文包括应答器链接信息、线路坡度信息、线路速度信息、等级切换信息、（）区段信息和（）区段信息。
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