考题
分线设备是配线电缆的终端设备，是连接()之间的选线及试线设备。A.配线电缆和用户引入线B.主干电缆和配线电缆C.引入线和用户室内线D.主干电缆和用户引入线
考题
课堂讲授过程导论部分时间最好是在()
A、3-4分钟B、2-3分钟C、1-2分钟D、4-5分钟
考题
授课计划内容包括的部分有()。
A、讲授目标B、导论部分C、主体部分D、授课内容目标E、计划首部
考题
属于授课计划内容的一项是()。
A.导论B.计划首部C.主体D.结束
考题
教案常规项目的主体部分是（ ）。A.教学目的
B.重点和难点
C.导入新课
D.讲授新课
考题
教材的主体部分是（ ）。
A.教科书
B.讲义
C.教科书和讲义
D.讲授提纲
考题
教案常规项目的主体部分是（ ）。A. 教学目的
B. 重点难点
C. 导入新课
D. 讲授新课
考题
主体是调查报告的主干和（）。A核心B主旨C中心D主干
考题
讲授的主体是讲授内容的充分展开。在讲授的主体里面，可供选择的两种方式是（）A、原理中心式和问题中心式B、叙述式和描述式C、解析式和解答式D、讨论归纳式和比较对照式
考题
讲授的组成部分包括（）A、导论B、背课C、主体D、结论
考题
在以下我国高等教育常用的组织形式中，属于理论课程教育是（）。A、讲授B、讨论C、习题课D、指导论文或设计
考题
教师用语言系统地、连贯地向学生传授知识的教育组织形式是（）。A、讨论课B、习题课C、课堂讲授D、指导论文或设计
考题
毕业论文的主体部分分为（）A、导论B、引论C、本论D、结论
考题
在讲授的主体里可供教师选择的方式有（）。A、原理中心式B、问题中心式C、活动中心式D、结论中心式
考题
讲授的重点和主干是（）。A、导论B、主体C、结论D、引入
考题
教材的主体部分是（）A、讲授提纲和讲义B、教科书和参考书C、教科书和讲义D、讲义和参考书
考题
教案常规项目的主体部分是（）。A、教学目的B、重点难点C、导入新课D、讲授新课
考题
中兴公司的HSDPA引入策略为（）。A、HSDPA单独建网B、全网的R99和HSDPA混合组网C、密集城区全网引入，一般城区重点引入D、密集城区和一般城区重点引入
考题
蝶形引入光缆俗称（）。A、配线光缆B、蝶形引入光缆C、主干光缆D、入户光缆
考题
分线设备是配线电缆的终端设备，是连接（）之间的选线及试线设备。A、配线电缆和用户引入线B、主干电缆和配线电缆C、引入线和用户室内线D、主干电缆和用户引入线
考题
单选题（）是调研报告全文的重点，是具体内容的展开，以列举事实和具体分析为主。A
导语B
序言C
主体D
结论
考题
多选题在以下我国高等教育常用的组织形式中，属于理论课程教育是（）。A讲授B讨论C习题课D指导论文或设计
考题
多选题在讲授的主体里可供教师选择的方式有（）。A原理中心式B问题中心式C活动中心式D结论中心式
考题
多选题毕业论文的主体部分分为（）A导论B引论C本论D结论
考题
单选题讲授的重点和主干是（）。A
导论B
主体C
结论D
引入
考题
单选题中兴公司的HSDPA引入策略为（）。A
HSDPA单独建网B
全网的R99和HSDPA混合组网C
密集城区全网引入，一般城区重点引入D
密集城区和一般城区重点引入
考题
单选题主体是调查报告的主干和（）。A
核心B
主旨C
中心D
主干
考题
单选题教师用语言系统地、连贯地向学生传授知识的教育组织形式是（）。A
讨论课B
习题课C
课堂讲授D
指导论文或设计