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寄销有利于扩大()的发行覆盖面。

  • A、中,小学课本
  • B、大,中专教材
  • C、一般图书
  • D、学习文件

参考答案

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考题 关于"教材”与"课本”,最为合乎实际的合理说法是:() A:课本是教材,但教材应不仅是课本B:“教材”是教学中运用的器材、设备等各种物质性教学材料的简称C:“教材”就是教学中运用的各种实例的统称D:课本即是教材,教材就是是课本

考题 在教材课本发行中,教师用书要提前供应。此题为判断题(对,错)。

考题 下列叙述不正确的是()。A.各种中学课本的平均印数少于各种小学课本的平均印数B.每本中学课本一般要比小学课本印张更多一些C.中学课本的定价总金额占所有课本的定价总金额的比重最大D.每本扫盲课本的平均定价为约为13.17元

考题 发行单位向团体消费者销售图书,品种和数量一般较多,这是一种( )行为。A.批发 B.零售 C.寄销 D.包销

考题 我国现行图书寄销形式中不存在( )。A.基数主发式寄销 B.主动发货寄销 C.包销式寄销 D.滚动式寄销

考题 寄销批发图书的总发行权在()。A、一级批发企业B、出版社C、二级批发企业D、零售书店

考题 发行单位向团体消费者销售图书,品种和数量一般较多,这是一种()行为。A、批发B、零售C、寄销D、包销

考题 我国现行图书寄销形式中不存在()。A、基数主发式寄销B、主动发货寄销C、包销式寄销D、滚动式寄销

考题 九年义务教育小学语文课本的特点包括()。A、体现时代精神,重视教材的思想性。B、适当降低要求和难度,突出教材的基础性。C、改进教材编排,加强语文基本功训练的系统性。D、注意体现训练过程,加强学习能力的培养。

考题 美国图书分为6大领域:平价书、平装书、邮购书、()、中小学课本及大学教材。 A、资料类书B、工具参考书C、词典类书D、运用类书

考题 关于课本的有关叙述中错误的是()A、课本不过是围绕某些知识提供相关的“例子”或“案例”B、国家发行的课本是不能变改的“钦定的文件”C、教师在教学中对课本具体内容可以进行调整或补充D、国家发行的课本是重要的课程资源

考题 建国以前的小学语文教材有()A、蒙学读本B、国文教科书C、《国语教科书》D、《全日制十二年制学校小学语文课本》

考题 简述教材课本的发行特点。

考题 作为我国小学语文教材建设向着科学化方向前进了一大步的标志性教材是()A、各地依据1978年教学大纲编写的实验教材B、1978年《全日制十年制学校小学课本语文》C、九年义务教育小学语文教科书D、1963年《全日制十二年制学校小学课本语文》

考题 以下图书中,在销售上具有连续性特点的有()A、丛书B、人物传记C、多卷集D、学习文件及辅导材料E、教材课本及参考读物

考题 下列出版物中,适于重点核对的有()A、课本B、一般图书C、游戏光盘D、年画E、重点图书

考题 以下哪些内容属于教育信息化建设内容()。A、网校B、教务管理系统C、大学和在中小学网站D、大学图书馆管理系统E、电子教材出版发行

考题 单选题发行单位向团体消费者销售图书,品种和数量一般较多,这是一种(  )行为。A 批发B 零售C 寄销D 包销

考题 单选题作为我国小学语文教材建设向着科学化方向前进了一大步的标志性教材是()A 各地依据1978年教学大纲编写的实验教材B 1978年《全日制十年制学校小学课本语文》C 九年义务教育小学语文教科书D 1963年《全日制十二年制学校小学课本语文》

考题 单选题我国现行图书寄销形式中不存在()。A 基数主发式寄销B 主动发货寄销C 包销式寄销D 滚动式寄销

考题 单选题我国现行图书寄销形式中不存在(  )。[2005年真题]A 基数主发式寄销B 主动发货寄销C 包销式寄销D 滚动式寄销

考题 单选题美国图书分为6大领域:平价书、平装书、邮购书、()、中小学课本及大学教材。A 资料类书B 工具参考书C 词典类书D 运用类书

考题 多选题九年义务教育小学语文课本的特点包括()。A体现时代精神,重视教材的思想性。B适当降低要求和难度,突出教材的基础性。C改进教材编排,加强语文基本功训练的系统性。D注意体现训练过程,加强学习能力的培养。

考题 多选题下列出版物中,适于重点核对的有()A课本B一般图书C游戏光盘D年画E重点图书

考题 多选题在渠道策略中,以下需要短渠道推广的图书是()。A学术性图书B礼品书C大型工具书D大众化图书E中小学教材

考题 多选题建国以前的小学语文教材有()A蒙学读本B国文教科书C《国语教科书》D《全日制十二年制学校小学语文课本》

考题 多选题以下图书中,在销售上具有连续性特点的有()A丛书B人物传记C多卷集D学习文件及辅导材料E教材课本及参考读物