考题
因果关系图法最主要的用途是帮我们解决( )环节的问题。
A、寻找引起质量问题的原因B、发现产品质量的问题C、发现工作质量的问题D、检查工序质量存在的问题
考题
在质量管理中,因果分析图的作用是()
A、寻找影响产品质量的主要原因。B、分析造成质量问题的原因。C、描述产品的统计规律。D、寻找质量结果。
考题
因果图用于寻找质量改进应针对的主要问题。()
此题为判断题(对，错)。
考题
因果图的作用是()。
A、寻找产品质量的主要问题B、分析两个变量间的相关关系C、寻找影响质量的主要原因D、显示质量波动分布的状态
考题
因果图可用于（ ）。
A.分析因果关系
B.表达因果关系
C.解决产品质量问题方面
D.通过识别症状、分析原因、寻找措施、促进问题解决
E.辨别影响结果的主要因素
考题
（）是用于寻找质量问题症结所在的工具。A散布图法B因果分析图法C直方图法D排列图法
考题
因果图的主要作用是（）A、寻找产品质量的主要问题B、寻找问题形成的主要原因C、分析两个变量的主要原因D、分析两个变量间的相关关系
考题
因果图的作用是（）。A、寻找产品质量的主要问题B、分析两个变量间的相关关系C、寻找影响质量的原因D、显示质量波动分布的状态
考题
在质量管理过程中，常用于寻找产生质量问题的原因的图是（）图。A、直方B、排列C、因果D、散布
考题
常用于寻找产生质量问题的原因的图是（）A、直方图B、排列图C、因果图D、散布图
考题
逻辑因果图在控制产品质量特征方面应注意确定的质量特性与排列图所决定的主要质量问题不对应。
考题
根据质量问题存在的主要因素逐步寻找产生原因的质量控制工具是（）A、流程图B、因果分析图（鱼刺图）C、排列图D、管理图
考题
（）是为寻找主要问题或影响质量的主要原因所使用的图，又称巴累托图。A、排列图B、控制图C、散步图D、因果分析图
考题
因果图可用于（）。A、分析因果关系B、表达因果关系C、解决产品质量问题方面D、通过识别症状、分析原因、寻找措施、促进问题解决E、提高生产效率
考题
为了寻找主要质量问题或影响质量主要原因所使用的图是（）.A、排列图B、散布图C、直方图D、控制图
考题
因果分析图法又称特性要因图、树枝图或者鱼刺图，是用来寻找进度问题产生原因的有效工具。
考题
单选题查找产品质量主要问题的有效方法是（）。A
排列图；B
因果分析图；C
直方图；D
管理图
考题
单选题常用于寻找产生质量问题的原因的图是（）A
直方图B
排列图C
因果图D
散布图
考题
多选题因果图可用于（ ）。A分析因果关系B表达因果关系C解决产品质量问题方面D通过识别症状、分析原因、寻找措施、促进问题解决E辨别影响结果的主要因素
考题
单选题（）是为寻找主要问题或影响质量的主要原因所使用的图，又称巴累托图。A
排列图B
控制图C
散步图D
因果分析图
考题
单选题因果图的主要作用是（）A
寻找产品质量的主要问题B
寻找问题形成的主要原因C
分析两个变量的主要原因D
分析两个变量间的相关关系
考题
单选题为了寻找主要质量问题或影响质量主要原因所使用的图是（）.A
排列图B
散布图C
直方图D
控制图
考题
判断题质量管理中使用因果图的主要目的是寻找影响产品质量的各层次原因。A
对B
错
考题
判断题因果图用于寻找质量改进应针对的主要问题。（）A
对B
错
考题
多选题因果图可用于（）。A分析因果关系B表达因果关系C解决产品质量问题方面D通过识别症状、分析原因、寻找措施、促进问题解决E提高生产效率
考题
单选题因果图的作用为：（）。A
寻找产品质量的主要问题B
分析两个变量间的相关关系C
寻找影响质量的主要原因D
显示质量波动分布的状态
考题
单选题（）是用于寻找质量问题症结所在的工具。A
散布图法B
因果分析图法C
直方图法D
排列图法