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问答题
正常人对产热和散热过程是如何进行调节的?

参考答案

参考解析
解析:
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考题 患者,男性,29岁,持续高热3周,护士在评估过程中,发现患者体温降至36.6度,患者神志清醒。请分析退热期的特点A.产热多于散热B.散热大而产热少C.产热和散热趋于平衡D.散热增加,产热趋于正常E.散热和产热在较高水平上平衡

考题 体温上升期的特点是A、散热大于产热B、产热大于散热C、散热增加而产热趋于正常D、产热和散热趋于平衡E、散热和产热在较高水平上平衡

考题 发热过程体温上升期的特点是 ( )A、 散热多于产热B、产热大于散热C、 产热和散热趋于平衡D、 散热增加而产热在较高水平上趋于正常

考题 机体是如何产热和散热的?

考题 机体是如何产热和散热调节的?并简述其调节途径。

考题 体温上升期的特点( )A.散热增加而产热趋于正常B.产热大于散热C.产热和散热趋于平衡D.散热大于产热E.产热和散热在较高水平上趋于平衡

考题 退热期的特点( )A.散热增加而产热趋于正常B.产热大于散热C.产热和散热趋于平衡D.散热大于产热E.产热和散热在较高水平上趋于平衡

考题 退热期的特点( )。A.产热大于散热B.产热和散热趋于平衡C.产热和散热在较高水平上趋于平衡D.散热增加E.散热大于产热

考题 退热期的特点是 ( )A、散热大于产热B、产热大于散热C、产热和散热趋于平衡D、散热增加而产热趋于正常E、产热和散热在较高水平上平衡

考题 体温上升期的特点是A.散热大于产热 B.产热大于散热 C.散热增加而产热趋于正常 D.产热和散热趋于平衡 E.散热和产热在较高水平上平衡

考题 患者男性,29岁,持续高热3周,护士在评估过程中,发现患者体温降至36.6℃,患者神志清醒,请分析退热期的特点A、产热多于散热 B、散热大而产热少 C、产热和散热趋于平衡 D、散热增加,产热趋于正常 E、散热和产热在较高水平上平衡

考题 当机体体温与调定点水平一致时A.产热和散热达到平衡 B.产热降低,散热加强 C.产热加强,散热降低 D.产热和散热都降低 E.产热和散热都加强

考题 引起机体发热的原因是()A、致热源的作用B、产热和散热不能保持动态平衡C、体温调节中枢的作用D、机体对致病因子的防御反应E、产热大于散热

考题 人体对产热和散热的调节根据其机制可分为()体温调节和()体温调节两大类。

考题 人体如何产热和散热?

考题 体温下降期热代谢的特点是()。A、产热大于散热B、散热大于产热C、产热和散热平衡D、产热增加

考题 机体的产热和散热平衡主要靠()。A、神经调节B、体液调节C、皮肤散热的调节D、骨骼肌活动调节E、以上都不是

考题 当机体体温与调定点水平一致时()A、产热和散热达到平衡B、产热降低,散热加强C、产热加强,散热降低D、产热和散热都降低E、产热和散热都加强

考题 问答题人体如何产热和散热?

考题 问答题机体是如何产热和散热调节的?并简述其调节途径。

考题 填空题人体对产热和散热的调节根据其机制可分为()体温调节和()体温调节两大类。

考题 问答题机体是如何产热和散热的?

考题 判断题在冷环境中进行锻炼,机体的反应可归纳为产热和散热。A 对B 错

考题 多选题引起机体发热的原因是()A致热源的作用B产热和散热不能保持动态平衡C体温调节中枢的作用D机体对致病因子的防御反应E产热大于散热

考题 单选题体温上升期的特点是()。A 散热大于产热B 产热大于散热C 散热增加而产热趋于正常D 产热和散热趋于平衡E 散热和产热在较高水平上平衡

考题 单选题当机体体温与调定点水平一致时()A 产热和散热达到平衡B 产热降低,散热加强C 产热加强,散热降低D 产热和散热都降低E 产热和散热都加强

考题 单选题机体的产热和散热平衡主要靠()。A 神经调节B 体液调节C 皮肤散热的调节D 骨骼肌活动调节E 以上都不是

考题 问答题正常人对产热和散热过程是如何进行调节的?