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多选题
在一个富有活力的三螺旋创新体系下，发挥主导作用的是：（）。
A
企业
B
大学、科研机构
C
政府
D
公益组织
参考答案
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解析：
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考题
建立产学研( )机制，强化企业在技术创新中的主体地位，发挥大型企业创新骨干作用，激发中小企业创新活力，推进应用型技术研发机构市场化、企业化改革，建设国家创新体系。A.创新发展B.协同创新C.协作创新D.同步创新
考题
某教师回到办公室说：“二年级（2)班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用，他们不会我有什么办法？”
这位教师发挥主导作用了吗？分析如何发挥教师的主导作用。
考题
如何完善“创新引领开放崛起”战略制度体系？（）A、以推进全面改革为主线，释放创新开放活力B、探索建立符合创新开放规律的政府管理制度C、完善法治体系，为创新开放保驾护航D、以推进地方改革为主线，释放创新开放活力
考题
积极发挥我国互联网已经形成的比较优势，把握机遇，增强信心，加快推进“互联网+”发展，有利于（）。A、重塑创新体系B、激发创新活力C、培育新兴业态D、创新公共服务模式E、提高国家国际竞争力
考题
离开实践的创新是个伪命题，只有在回答一个又一个问题，一次又一次地解决问题的过程中，创新的火花才能不断绽放、熠熠生辉。可见（）A、社会实践是文化创新的源泉B、社会实践是文化创新的动力C、推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的和检验标准D、创新是文化富有生机与活力的重要保证
考题
一个国家创新体系的效率主要取决于创新体系内各要素的功能定位是否恰当和联系是否广泛密切。在创新要素间的联系上，关键是：（）A、加强企业间的合作联系B、加强企业与科研机构和高校的创新合作联系C、发挥中介机构在创新主体间的桥梁作用D、强调政府在创新中的产业发展战略与政策引导作用
考题
通过深化改革发挥市场配置资源的决定性作用，更好发挥政府服务、调节和市场监管作用，加快构建（）。A、三个载体、一个体系B、一个载体、三个体系C、三个载体、五个体系D、五个载体、三个体系
考题
问答题某教师回到办公室说：“（2）班的学生真笨，这堂课我连续讲了三遍，他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用，他们不会我有什么办法？” 问题：这位教师发挥主导作用了吗？分析如何发挥教师的主导作用。
考题
判断题发挥政府在配置科技资源中的决定性作用是加快实施创新驱动发展战略的主攻方向。事实上，不管是在科技研发领域，还是在创新活力转化为现实生产力的过程中，政府都发挥着不可替代的主导作用。A
对B
错
考题
多选题积极发挥我国互联网已经形成的比较优势，把握机遇，增强信心，加快推进“互联网+”发展，有利于（）。A重塑创新体系B激发创新活力C培育新兴业态D创新公共服务模式E提高国家国际竞争力
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