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多选题
教学方法设计的整体转型主要是指()。
A

由“单一方法”到“灵活组合”

B

由“教师中心”到“学生中心”

C

由“结果传授”到“过程经历”

D

由“独白布道”到“对话教学”


参考答案

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考题 设计暴雨时程分配计算中,选择典型暴雨原则的“不利”,只要是指()A、雨量比较集中,主雨峰比较靠前B、雨量比较集中,主雨峰比较靠后C、雨量比较集中,主雨峰靠中间D、雨量比较分散,主雨峰比较靠后

考题 创新不是单纯指某项技术或工艺发明,而是整个社会的创造性变化和整体转型的一项系统工程。

考题 单选题不属于教学方法设计观的是()。A 教法设计的历史观B 教法设计的整体观C 教法设计的科学观D 教法设计的学习观

考题 多选题下列说法中体现了教学方法设计整体转型的是()。A由“权威灌输”到“质疑理解”B由“教师中心”到“学生中心”C由“活动中心”到“经验中心”D由“结果传授”到“过程经历”

考题 单选题艺术设计教学要求之一:要力求做到“精要”,这主要是指()。A 教学内容B 教学方法C 教学效果D 教学过程

考题 单选题教学方法设计的整体转型体现在四个方面,其一是()。A 由“书本中心”到“经验中心”B 由“教师中心”到“学生中心”C 由“结果传授”到“过程经历”D 由“教室中心”到“活动中心”

考题 单选题设计暴雨时程分配计算中,选择典型暴雨原则的“不利”,只要是指()A 雨量比较集中,主雨峰比较靠前B 雨量比较集中,主雨峰比较靠后C 雨量比较集中,主雨峰靠中间D 雨量比较分散,主雨峰比较靠后

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