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题目内容
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多选题
人际交往辅导渗透在（）中
A
班主任工作
B
教学过程
C
教育过程
D
班集体建设
E
师生交往
参考答案
参考解析
解析：
暂无解析
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考题
人际交往辅导（），辅导的成效应以学生交往实践中寻求，教师有责任提醒和指导要求学生将辅导的成果A、要与学生的思想结合B、要与学生的实际结合C、要与学生的学习相结合D、要与学生的现行交往实践结合
考题
由于罗杰斯治疗模式的影响，学校心理辅导的重心发生了转移，以职业辅导为主的学校辅导转变成（）A、以情绪人格为主的心理辅导B、以人际交往为主的心理辅导C、以生活为主的心理辅导D、以学习为主的心理辅导
考题
（）是在团体情境下进行的一种心理辅导形式，它是通过团体人际交往的作用，促进团体成员学习新的态度和行为方式。团体辅导强调人际互动，通过团体成员的相互理解和相互支持来推动团队成员积极地、投入地探讨个体的问题。A、团体辅导B、个别辅导C、心理辅导
考题
以下不属于在学科教学中渗透心理辅导的做法是（）。A、在教学目标中强化心理素质的内容B、在心理辅导课上对学生的认知、情感和行为进行影响C、在课堂教学中贯彻心理辅导的原则D、挖掘各科教学中蕴含的心理辅导的内容和素材
考题
单选题以下不属于在学科教学中渗透心理辅导的做法是（）。A
在教学目标中强化心理素质的内容B
在心理辅导课上对学生的认知、情感和行为进行影响C
在课堂教学中贯彻心理辅导的原则D
挖掘各科教学中蕴含的心理辅导的内容和素材
考题
单选题由于罗杰斯治疗模式的影响，学校心理辅导的重心发生了转移，以职业辅导为主的学校辅导转变成（）A
以情绪人格为主的心理辅导B
以人际交往为主的心理辅导C
以生活为主的心理辅导D
以学习为主的心理辅导
考题
单选题学校心理辅导最直接、最重要的途径是（）。A
开设心理辅导课B
在学科教学中渗透心理辅导C
个别辅导D
小组辅导
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