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多选题
对糖尿病患者随访正确的是()
A
查看患者血糖记录手册,分析化验结果,如空腹、餐后血糖和HbA1c。
B
讨论饮食及运动方案的实施情况,询问药物的使用剂量、方法及副作用。确定下一步要达到的目标和治疗方案。
C
对于血糖控制平稳并达标的患者建议每半年测定一次HbA1c;对于治疗方案改变或血糖控制未能达标的患者,建议HbA1c每年测定1次。
D
对于高血压的患者每次随访都要测量血压,根据血压水平调整治疗方案,要注意降压药的副作用。
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更多 “多选题对糖尿病患者随访正确的是()A查看患者血糖记录手册,分析化验结果,如空腹、餐后血糖和HbA1c。B讨论饮食及运动方案的实施情况,询问药物的使用剂量、方法及副作用。确定下一步要达到的目标和治疗方案。C对于血糖控制平稳并达标的患者建议每半年测定一次HbA1c;对于治疗方案改变或血糖控制未能达标的患者,建议HbA1c每年测定1次。D对于高血压的患者每次随访都要测量血压,根据血压水平调整治疗方案,要注意降压药的副作用。” 相关考题
考题
2型糖尿病患者规范管理率中的,按照规范要求进行规范管理的人数,规范要求是指()
A、按照国家规范要求,规范进行随访评估、分类干预、健康体检及健康指导服务B、“2型糖尿病患者随访记录表”的表单填写完整正确C、服务真实D、“健康体检表”的表单填写完整正确
考题
某街道有年初发现登记的糖尿病患者800人,年内新增发现登记的糖尿病患者300人,年内无死亡、迁出的糖尿病患者,社区卫生服务中心对所有发现登记的糖尿病患者进行建档和随访,其中650人每季度至少一次随访,且在这650人当中,又有50人没有完整的随访记录;则该街道糖尿病健康管理率为()
A、650/(800+300)=59.10%B、650/800=81.25%C、(650-50)/(800+300)=54.55%D、(650-50)/800=75.00%E、650/800=81%
考题
某健康管理机构对糖尿病患者和高血压患者,针对其健康危险因素做了一系列分析。请回答以下问题。糖尿病患者与高血压患者两者的健康危险因素干预策略的区别不正确的是( )
A.对糖尿病患者更加强调健康教育
B.对高血压患者更加强调健康教育
C.随访管理
D.患者的自我监测能力
考题
某健康管理机构对糖尿病患者和高血压患者,针对其健康危险因素做了一系列分析。请回答以下问题。糖尿病患者健康危险因素干预措施正确的是( )
A.采用糖尿病教育
B.糖尿病随访管理与患者自我管理相分离
C.单独的糖尿病药物治疗
D.单独的非药物治疗相结合的策略
考题
按照《国家基本公共卫生服务规范(第三版)》要求,“管理人群血糖控制率”的计算公式是()A、最后一次随访空腹血糖达标人数/年内已管理的2型糖尿病患者人数×100%B、年内最后一次随访空腹血糖达标人数/已管理的2型糖尿病患者人数×100%C、年内最近一次随访空腹血糖达标人数/年内已管理的2型糖尿病患者人数×100%D、年内最近一次随访空腹血糖达标人数/辖区糖尿病患者人数×100%E、最近一次随访空腹血糖达标人数/辖区35岁及以上糖尿病患者人数×100%
考题
单选题下列关于糖尿病与高血压干预策略异同的叙述,正确的是( )。A
对糖尿病患者更加强调健康教育B
对高血压患者更加强调健康教育C
对糖尿病患者更加强调非药物治疗D
对高血压患者更加强调药物治疗E
对糖尿病患者更加强调随访管理与患者自我管理相结合
考题
单选题关于2型糖尿病患者管理说法正确的是()A
2型糖尿病患者健康管理率=每年完成4次随访管理的2型糖尿病患者人数/年内应随访管理的2型糖尿病患者人数×100%;B
2型糖尿病患者规范管理率=年内已管理2型糖尿病患者人数/年内辖区内2型糖尿病患病总人数×100%;C
2型糖尿病患者规范管理率=每年完成4次随访管理的2型糖尿病患者人数/年内应随访管理的2型糖尿病患者人数×100%;D
2型糖尿病患者血糖控制率=最近一次随访空腹血糖达标人数/年内辖区内2型糖尿病患病总人数×100%
考题
单选题下列关于糖尿病患者健康危险因素的干预措施,正确的是( )。A
采用糖尿病教育与自我管理和糖尿病患者的随访管理相结合B
糖尿病随访管理与患者自我管理相分离C
单独的药物治疗D
单独的非药物治疗E
单独的饮食治疗
考题
单选题按照《国家基本公共卫生服务规范(第三版)》要求,“管理人群血糖控制率”的计算公式是()A
最后一次随访空腹血糖达标人数/年内已管理的2型糖尿病患者人数×100%B
年内最后一次随访空腹血糖达标人数/已管理的2型糖尿病患者人数×100%C
年内最近一次随访空腹血糖达标人数/年内已管理的2型糖尿病患者人数×100%D
年内最近一次随访空腹血糖达标人数/辖区糖尿病患者人数×100%E
最近一次随访空腹血糖达标人数/辖区35岁及以上糖尿病患者人数×100%
考题
问答题简述2型糖尿病患者健康管理服务的随访评估内容。
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