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判断题
比较性的演示过程与实证型类似。
A
对
B
错
参考答案
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解析:
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考题
下面关于演示型多媒体课件功能的说法,哪一句是不正确的?()A、演示课件适宜于展现其他手段难以表现的微观与宏观现象B、演示课件适宜于重现过去的过程和事件C、演示课件适宜于演示在课堂上不宜操作的现象D、演示课件适宜于代替课堂演示实验
考题
下列关于多媒体教学演示文稿的说法中,正确的是()。A、应用多媒体教学演示文稿的主要目的在于支持与优化教学活动过程B、在教师讲解过程中,需要使用多媒体教学演示文稿呈现内容提纲,以增强讲解的逻辑性和条理性C、在教师演示过程中,多媒体教学演示文稿能够提供直观的知识,加深学生对知识的形象化认识D、在教师组织学生开展问题讨论与探究过程中,多媒体教学演示文稿能够创设问题情境,培养学生兴趣、激发学生进行探究的动机
考题
单选题下面关于演示型多媒体课件功能的说法,哪一句是不正确的?()A
演示课件适宜于展现其他手段难以表现的微观与宏观现象B
演示课件适宜于重现过去的过程和事件C
演示课件适宜于演示在课堂上不宜操作的现象D
演示课件适宜于代替课堂演示实验
考题
单选题“演示文稿设计模板”与“演示文稿模板”的主要区别是()。A
后者除前者提供的功能外,还提供了建议性文本内容和演播方式B
后者与前者功能基本一样C
前者与后者比较,创建演示文稿更简单D
前者创建演示文稿的方法比较复杂
考题
名词解释题实证演示方式
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