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填空题
“嗷嗷待哺”属于动物的（）行为，而“鹦鹉学舌”则属于动物的（）行为。对于高等动物来说，行为的协调统一主要是通过（）来调节的。
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考题
人类游戏与高等动物游戏的区别是:()
A.只有人类进行游戏B.高等动物的游戏更多是生存和适应环境的本能行为，人类的游戏则更多是学习行为C.人类拥有想象游戏这种高级的游戏形式D.人类创造了玩具这种独特的游戏工具E.动物的游戏是学习行为
考题
人类游戏与高等动物游戏的区别是（）A、只有人类进行游戏B、高等动物的游戏更多是生存和适应环境的本能行为，人类的游戏则更多是学习行为C、人类拥有想象游戏这种高级的游戏形式D、人类创造了玩具这种独特的游戏工具E、动物的游戏是学习行为
考题
动物行为对于维持个体生存和种族延续具有重要意义，下列叙述正确的是（）A、雄鸟占领巢区、建造鸟巢是防御行为B、紧急情况下蜥蜴自动断尾是攻击行为C、公鸡报晓、北雁南飞都属于节律行为D、只有脊椎动物才具有学习行为
考题
下列对激素调控的描述中，正确的是（）A、激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥效能的B、激素调控的启动较慢、持续时间较长C、人和高等动物的生理活动，主要是通过激素调控来协调的D、激素调控迅速而精确，反应时间短
考题
单选题下列哪项不是动物行为的共同特点（）A
动物行为都是一个运动变化的动态过程B
动物的行为同生活环境有密切的关系C
每种行为都是神经系统、感觉器官、运动器官和激素协调作用的结果D
动物行为都是先天性行为
考题
单选题动物行为对于维持个体生存和种族延续具有重要意义，下列叙述正确的是（）A
雄鸟占领巢区、建造鸟巢是防御行为B
紧急情况下蜥蜴自动断尾是攻击行为C
公鸡报晓、北雁南飞都属于节律行为D
只有脊椎动物才具有学习行为
考题
多选题下列动物行为中，属于后天学习行为的是（）。A鹦鹉学舌B蜘蛛结网C孔雀开屏D老马识途E飞蛾扑火F蜻蜓点水G金蝉脱壳
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