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题目内容
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单选题
法兰西第一帝国的覆灭说明:()①拿破仑对外战争具有侵略性②欧洲封建势力强于资本主义力量③资产阶级革命成果完全丧失④拿破仑统治违背历史发展的方向
A
①②③④
B
①②③
C
①②
D
①
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解析:
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考题
拿破仑帝国与反法同盟间的斗争,最终以拿破仑帝国的失败而宣告结束。这一结果反映出的根本问题是( )A.在欧洲,资本主义还不具备战胜封建主义的力量B.拿破仑的对外战争严重损害了资产阶级的利益而失去了人民的支持C.拿破仑的对外战争激起了被占领区人民的复仇情绪D.这是完成工业革命的英国对落后的法国的胜利
考题
《大国崛起》中提到:拿破仑战争是大革命的继续,拿破仑帝国是法国革命的最后阶段。它不仅敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的王朝秩序的丧钟,而且使欧洲大陆各国面临自罗马帝国崩溃以来最为严重的霸权威胁。这段材料说明拿破仑战争()①是法国大革命的组成部分②打击了欧洲的封建势力③侵害了被侵略国家的利益④被欧洲反法联军打败A.①②B.②③C.①②③D.①②③④
考题
《拿破仑帝国》
一、考题回顾
1题目:拿破仑帝国
2内容:
当时的法国需要一个强有力的政权。 1799 年,拿破仑. 波拿巴发动政变,组成了一个新的政府,很快建起-套高效率的国家机器。他十分重视改善财政和发展经济,大力发展I商业和农业。为了整里革命以来的立法成果,拿破仑主持制订了民法典,名为《拿破仑法典》,体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。这部法典于1804年颁布实施,此后经过多次修改,今天仍然在法国施行。后来,很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。
在战场上,拿破仑再次大败反法联盟,他的个人威望也登峰造极。1804年,经公民投票 ,法国改为帝国,史称“法兰西第一帝国” ,拿破仑加冕称帝。
拿破仑虽然当上了皇帝,但在欧州君主眼中,它仍然是革命的后继者。反法联盟-次次与法国较里,一次次败在拿破仑手下。拿破仑大军所向披靡,几乎横托欧洲大陆,在废除各地封建特权的同时,也对当地人民进行压榨和掠夺。
1812年,拿破仑远征俄国,大败而归。1815年,法兰西第一帝国覆灭。
3基本要求:
(1)试讲十分钟。
(2)学生了解到阜破仑对外战争的双重性质。
(3)配合教学内容适当板书。
答辩题目
1请简述法国大革命爆发的背景。
2.中学生历史学习应该具备哪些基础?
二、考题解析
【教学过程】
环节一:导入新课
教师在多媒体上展示大卫的名画《拿破仑加冕》,并做简单介绍:这幅画描述的是拿破仑加冕的场景,拿破仑从教皇手上抢过皇冠,给自己加冕。接着提问:拿破仑作为法兰西共和国的将军,怎么会成为帝国的皇帝呢?今天我们就来学习相关的知识。导入新课。
环节二:新课讲授
(一)对内政策
教师介绍:热月政变后成立的督政府软弱无能,对内无法镇压叛乱,对外无法打败反法联盟,法国人民希望建立一个强有力的政府,在这样的背景之下,1799年,拿破仑·波拿巴发动政变,组成了一个新的政府,很快建起一套高效率的国家机器。
教师提问:拿破仑在执政期间采取了哪些政策呢?请同学观看纪录片《大国崛起》的相关片段,结合课本与同桌交流进行总结。
学生回答:他十分重视改善财政和发展经济,大力发展工商业和农业。为了整理革命以来的立法成果,拿破仑还主持制订了民法典,名为《拿破仑法典》。
教师展示《拿破仑法典》的相关史料,并提出问题:《拿破仑法典》体现了什么原则?带来了什么影响?
学生结合史料,回答问题:法典体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。带来的影响也很深远,不仅今天仍然在法国施行。后来,很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。
(二)对外战争
教师介绍:同一时期,拿破仑不仅在对内政策上取得了成就,在对外战场上他也大败反法联盟,个人威望如日中天。在这样的局势下,1804年,经公民投票,法国改为帝国,史称“法兰西第一帝国”,拿破仑加冕称帝。于是就出现了大卫画作里的那一幕。
教师提问:拿破仑虽然当上了皇帝,但在欧洲君主眼中,它仍然是革命的后继者。反法同盟继续进攻法国,战争的结果如何呢?
学生结合教材,回答问题:反法联盟一次次与法国较量,一次次败在拿破仑手下。拿破仑大军所向披靡,几乎横扫欧洲大陆。
教师继续引导:我们怎样评价拿破仑帝国的对外战争呢?教师在多媒体上展示相关材料,请同学们分小组讨论分析。
小组代表回答:拿破仑大军横扫欧洲大陆之时,所到之处废除了各地封建特权,打击了欧洲国家的封建制度,有利于欧洲社会的进步,也对当地人民进行压榨和掠夺,给其它国家的人民带来了很大伤害。
教师总结:拿破仑战争具有双重属性,既有进步性,又有侵略性。在历史上的很多人物和事件都有着双重属性,既有积极影响,又有消极影响,所以应该学会一分为二看问题。
教师补充:拿破仑帝国虽说强大,但是存在时间并不长久,1812年拿破仑远征俄国,大败而归。1815年,法兰西第一帝国就走向了覆灭。
环节三:小结作业
1.小结:教师请学生担任小老师带领学生共同复习本节课所学。
2.作业:请同学们课后搜集关于拿破仑的其它画作,下节课进行分享。
【板书设计】
拿破仑帝国
(一)对内政策
《拿破仑法典》
(二)对外战静
双重属性
【答辩题目】
1.请简述法国大革命爆发的背景。
2.中学生历史学习应该具备哪些基础?
考题
法兰西第一帝国时期,法国不断遭到欧洲反法联盟的打击。拿破仑的失败和维也纳体系的建立说明()A、当时拿破仑已遭到法国民众唾弃B、独裁帝国的体制已为时代所不容C、拿破仑的军事占领激起了欧洲各民族的觉醒D、当时欧洲的封建势力强于资本主义势力
考题
某校历史兴趣学习小组的同学们对拿破仑的“功"与“过”展开了讨论。他们对拿破仑的下列评价,错误的()。A、颁布法典,巩固资产阶级革命成果B、打败欧洲反法同盟,解除外来威胁C、建立军事帝国,维护封建专制统治D、发动侵略掠夺战争,导致帝国崩溃
考题
“在欧洲封建统治者的眼里,拿破仑始终是一个扩散‘1789年瘟疫’的爆发户。”解读材料,对于材料中“1789年瘟疫”的理解,准确的是()。A、法兰西第一共和国建立B、法国资产阶级革命爆发C、拿破仑发动的对外战争D、《拿破仑法典》的颁布
考题
1815年法兰西第一帝国覆亡的结果表明()A、欧洲社会的进步面临着封建势力的巨大阻力B、个人因素不能影响历史发展的进程C、拿破仑的政策措施违背了历史发展规律D、帝制不适合法国当时的国情
考题
在欧洲封建统治者眼里,拿破仑始终是扩散“1789年瘟疫”的“暴发户”。对这句话的理解最准确的是()A、A拿破仑帝国维护了资产阶级革命的成果B、B拿破仑的对外战争传播了资产阶级革命思想,巩固了统治C、C拿破仑借助法国人民的革命热情多次打败反法联军D、D“拿破仑神话”惠及后代
考题
斯塔夫里阿诺斯《全球通史》:“拿破仑在其所征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则,他废除封建制度和农奴制,承认所有公民的平等,实施其著名的法典。”这段材料反映了拿破仑()A、打击了欧洲封建势力B、发动了“雾月政变”C、建立了法兰西第一帝国D、损害了资产阶级的利益
考题
19世纪初期,拿破仑企图统一欧洲,但最终以失败告终。其失败的主要原因是()①资本主义处于工场手工业阶段,缺乏征服世界和统治世界的能力②欧洲封建势力还处于绝对的优势地位,资本主义还处于劣势③拿破仑对外战争具有争霸性和侵略性,遭到被奴役国人民的反抗④欧洲封建国家的多次组成“反法同盟”对法国的沉重打击A、①②③④B、①②C、①③D、②④
考题
《大国崛起》中提到:拿破仑战争是大革命的继续,拿破仑帝国是法国革命的最后阶段。它不仅敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的“王朝秩序”的丧钟,而且使欧洲大陆各国面临自罗马帝国崩溃以来最为严重的霸权威胁。这段材料说明拿破仑战争() ①是法国大革命的组成部分 ②打击了欧洲的封建势力 ③侵害了被侵略国家的利益 ④被欧洲反法联军打败A、①②B、②③C、①②③D、①②③④
考题
单选题某校历史兴趣学习小组的同学们对拿破仑的“功"与“过”展开了讨论。他们对拿破仑的下列评价,错误的()。A
颁布法典,巩固资产阶级革命成果B
打败欧洲反法同盟,解除外来威胁C
建立军事帝国,维护封建专制统治D
发动侵略掠夺战争,导致帝国崩溃
考题
单选题斯塔夫里阿诺斯《全球通史》拿破仑在其所征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则,他废除封建制度和农奴制,承认所有公民的平等,实施其著名的法典。"这段材料反映了拿破仑()A
打击了欧洲封建势力B
把法国大革命推向高潮C
建立法兰西第一帝国D
损害了资产阶级的利益
考题
单选题“在欧洲封建统治者的眼里,拿破仑始终是一个扩散‘1789年瘟疫’的爆发户。”解读材料,对于材料中“1789年瘟疫”的理解,准确的是()。A
法兰西第一共和国建立B
法国资产阶级革命爆发C
拿破仑发动的对外战争D
《拿破仑法典》的颁布
考题
单选题建立法兰西第一帝国,颁布资本主义立法规范的法典,叱咤欧洲却兵败滑铁卢的人是( )。A
克伦威尔B
罗伯斯庇尔C
拿破仑D
戴高乐
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