考题
供给学派认为,治理通货膨胀,摆脱滞涨困难,治本的方法在于增加生产和供给。()
此题为判断题(对,错)。
考题
瑞典学派的主要研究对象是开放型的经济大国。()
考题
瑞典学派针对开放型经济小国通货膨胀的特征,提出的主要治理对策是()。A、限制收入增长B、实行单一规则C、扩大生产规模D、实行全盘指数化
考题
瑞典学派认为指数化方案对面临世界性通货膨胀的大国更有积极意义。
考题
瑞典学派认为指数化方案对面临世界接性通货膨胀的大国更有积极意义。()
考题
单选题瑞典学派针对开放型经济小国通货膨胀的特征提出的主要治理对策是()。A
限制收入增长B
实行单一规则C
扩大生产规模D
实行全盘指数化
考题
判断题新剑桥学派认为通货膨胀不利于生产但有利于投资。()A
对B
错
考题
判断题货币学派认为,根治通货膨胀方法只有一个,那就是控制货币供应量。()A
对B
错
考题
判断题与凯恩斯学派不同,供给学派主要从供给的角度对通货膨胀问题进行分析。()A
对B
错
考题
判断题瑞典学派的主要研究对象是开放型的经济大国。()A
对B
错
考题
判断题后凯恩斯学派与凯恩斯学派都主张需求拉上型通货膨胀成因论。()A
对B
错
考题
判断题供给学派认为,控制通货膨胀的治本之法在于控制货币供应量。()A
对B
错
考题
判断题新剑桥学派认为货币工资、直接成本、物价的螺旋上升是通货膨胀持续存在的主要原因。()A
对B
错
考题
判断题瑞典学派认为,在浮动汇率制度下,通货膨胀的国际传递主要有价格传递、部门传递、需求传递、货币传递和预期传递等五种主要的途径。()A
对B
错
考题
判断题收入指数化政策能制止通货膨胀造成的不公平的收入再分配。()A
对B
错
考题
判断题“现代化修正学派”认为,追求现代化并不意味要彻底摈弃传统。A
对B
错
考题
判断题供给学派认为减税会产生反通货膨胀效应。()A
对B
错
考题
问答题瑞典学派认为通货膨胀的国际传导途径有哪些?
考题
判断题瑞典学派认为,在浮动汇率制度下,通货膨胀的国际传递有价格传递、部门传递、需求传递、货币传递和预期传递等五种主要的途径。()A
对B
错
考题
判断题所得税指数化是一项有助于减轻通货膨胀对所得税影响的措施。()A
对B
错
考题
判断题理性预期学派认为,当实际通货膨胀率大于预期通货膨胀率时就业量大于自然率。()A
对B
错
考题
判断题瑞典学派认为指数化方案对面临世界性通货膨胀的大国更有积极意义。A
对B
错
考题
判断题瑞典学派认为,货币政策的重点应该放在对利率的调节上,通过调节利率来影响国民经济的运行。()A
对B
错
考题
判断题瑞典学派认为,利率对国际经济活动的影响主要体现在资本的输出输入上,而它对进出口的影响则不那么明显。()A
对B
错
考题
判断题新剑桥学派认为通货膨胀有利于经济力量强大的集团。()A
对B
错
考题
判断题同凯恩斯学派一样,瑞典学派认为,居民的储蓄主要受可支配收入的影响,而与利率水平的高低没有太直接的关系。A
对B
错
考题
判断题瑞典学派认为指数化方案对面临世界接性通货膨胀的大国更有积极意义。()A
对B
错